第19课第二次工业革命教材教法一、教材分析本课以“第二次工业革命”为题，重点介绍了第二次工业革命的主要成果，如电力的广泛使用；电话、...
人教版语文九年级上第19课《范进中举》学案教师寄语：势利二字成了多少人生，败了多少人格？学习目标:1、理清故事情节。2、学习对比、夸张...
第19课世界经济的全球化趋势教学目标:1、知识与能力（1）识记：知道世界贸易组织（WTO）的由来和发展；了解经济全球化的发展趋势；（2）理...
第19课人类进入“电气时代”[教学目标]1、知识与能力目标：通过本课的学习，使学生了解历史上的第二次工业革命，包括电力的广泛应用，发明...
第19课缔约结盟的狂潮〖课程标准〗简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约等重要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。...
第19课世界格局的多极化趋势【教学目标】1、知识与能力了解世界格局多极化趋势出现的背景与原因；列举“一超多强”；简要分析“一超多强”...
第19课第二次工业革命教材教法一、教材分析本课以“第二次工业革命”为题，重点介绍了第二次工业革命的主要成果，如电力的广泛使用；电话、...
第19课公输导学案（九年级语文上册鄂教）一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字词积累：公输盘bn：鲁国人，能造奇巧的器械，民间称他...
中东战争【教学目标】：1、知识目标：知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。2、能力目标：逐步提高学生深入分析问题的能力。3、情...
第19课世界格局的多极化趋势1教学目标一、识记与理解了解世界格局多极化趋势出现的背景与原因；列举“一超多强”；简要分析“一超多强”之...
美国南北战争素质教育目标知识与能力目标了解美国向西部领土的扩张情况；了解和掌握美国南北战争爆发、战争过程中的主要事件和战争的结局；...
第19课《机遇与挑战》教学目标：一、知识与能力：1、分析全球化产生的主要原因，培养透过现象分析历史规律的能力。2、归纳得出全球化的表现...
第19课重庆谈判和人民解放战争转入反攻[课标内容]（1）知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质...
课题：第19课机遇与挑战教学目标：1．识全球化进程的必然趋势，结合图片认识人类目前面临的主要问题。2．理解经济一体化是一把双刃剑，知道...
第19课《机遇与挑战》【课标】概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。【教材解析】20世纪末，世界发...
《美国南北战争》教案教学目标：①知识与能力：了解美国南北战争爆发的原因、战争的简单过程和战争的结局；认识战前美国南北两种经济制度的...
第19课改革发展中的教育【教学目标】1、知识与技能（1）通过本课的学习，使学生了解新中国成立后，特别是改革开放以来，我国九年义务教育基...
独立自主走向国际舞台课程目标：（1）知道和平共处五项原则的主要内容。（2）简述周恩来出席万隆会议的史实。知识与能力：掌握基础知识：新...
第19课《生物入侵者》三步学练第一步课前预习◎学法导引这是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序进行说明的。首先引出话题（议题），接着摆出现...
人教版语文八年级上第19课《生物入侵者》学案【教师寄语】只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文【学习目标】1、了解本文说明的主要内...
