24小石潭记[教学目的]1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2．体会本文融情于景，借景抒情的艺术...
教学主题两极对峙格局的形成一、教材分析、地位和作用：本课作为必修一最后一个专题《当今世界政治格局的多极化趋势》的第一课，主要讲述了...
《我骄傲，我是一棵树》课堂教学过程一、导入课文：师：《白杨礼赞》中，白杨树是一种什么形象，作者借白杨树抒发了一种什么样的感情？生1...
两极对峙格局的形成课标要求《普通高中历史课程标准》（实验）要求“了解美苏两极对峙格局的形成”，认识“冷战对第二次世界大战后国际关系...
教学主题《欧洲的经济区域一体化》一、教材分析《欧洲的经济区域一体化》选自岳麓版教材必修二《经济成长历程》的第五单元《经济全球化的趋...
送东阳马生序第一课时（一）学习目标：1．了解作者及时代背景。2．了解赠序的文体特征。3．能借助注释、工具书和同伴互助疏通第一段文意，...
教学目标：1、朗读诗歌，理解“一棵树”的艺术形象。2、学习运用多种修辞手法和象征手法进行习作，学写诗歌。3、品位诗歌优美、凝练的语言...
教学主题两极对峙格局的形成一、教材分析本节课一大特点是历史概念多，理论性强。学生要掌握雅尔塔体系、两极格局、冷战、冷战思维的概念。...
教学主题欧洲的经济区域一体化一、教材分析《欧洲的经济区域一体化》选自岳麓版教材必修二《经济成长历程》的第五单元《经济全球化的趋势》...
教学主题欧洲的经济区域一体化一、教材分析本课属于岳麓版教材“经济全球化的趋势”单元中的内容，《课程标准》要求“以欧盟为例，认识当今...
第24课欧洲的经济区域一体化\s\up7()教学目标1．课标要求以欧洲联盟为例，认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。2．三维目标知识与能力过...
《我骄傲，我是一棵树》一学习目标：1、朗读诗歌，理解“一棵树”的艺术形象，学习“一棵树”的崇高精神。2、了解诗歌联想和想象的作用，品...
教学主题欧洲的经济区域一体化一、教材分析《欧洲的经济区域一体化》是岳麓版高中历史必修Ⅱ第五单元的内容，由于欧洲的一体化是经济全球化...
第24课两极世界的形成【课标要求】了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。一、学习目标1．...
教学主题欧洲的经济区域一体化一、教材分析课标要求：以欧盟为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势教学目标:一、基本知识理解欧洲联合...
世界经济的全球化趋势【考纲解读】1、第二次工业革命开展的条件及主要成就；垄断组织出现；第二次工业革命的影响。2、世界市场发展的条件、...
教学主题两极对峙格局的形成一、教材分析本节课主要讲二战后两极对峙格局的形成，即美苏冷战的问题，这在世界历史上占有重要地位，一直到现...
教学主题两极对峙格局的形成一、教材分析本专题核心内容讲的是当今世界政治格局的多极化趋势，教材在内容设置上分三节课向学生展示了二战后...
教学主题第24课欧洲的经济区域一体化一、教材分析《欧洲的经济区域一体化》选自岳麓版教材必修二《经济成长历程》的第五单元《经济全球化的...
教学主题《两极对峙格局》一、教材分析主要介绍了战后两极对峙格局形成的背景、过程与影响。教材结构清晰，学生比较容易梳理出教材的基本体...
