《巨人和孩子》教学目标：1、了解作者生平及其创作情况，识记并积累文中的生字生词。2、理清文章的思路，概括主要内容，体会课文所蕴含的思...
古诗五首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学目标：1.了解诗体知识：古体诗和近体诗2.诗歌写景的目的：寓情于景，为抒情铺垫3.杨花、明月、子规三...
蔡勉旃坚还亡友财1教学目标1、积累文言词汇，读懂课文，并能复述故事。2、弄懂故事蕴涵的道理。2学情分析初一学生此前已经学过几篇文言文，...
25.诗词五首教学目标知识与能力体会诗歌语言的特点。过程与方法感受诗歌语言的美、节奏的美。情感、态度与价值理解诗歌的思想感情。教学重...
《如果人类也有尾巴》教案一、激情导入课文1.同学们知道了每个动物都有适合自己的尾巴，那么同学们有没有想过：我们人类如果也有尾巴会是什...
《空城计》项目设计内容备注课时第一课时课型讲读教具多媒体教学目标知识与能力1、通过自学理解积累文中字词2、了解<<三国演义》及诸葛亮这...
竹林深处人家【教学目标】1、知识与技能：了解写景文章的特点，懂得写景要抓住景物的特征·合理安排顺序，运用适当的表现手法。2、过程与方...
回忆我的母亲【教学目标】1、知识与能力：学习本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法；体会议论这种表达方式在记叙文中的特点和作用...
诗五首［教学目标］1、了解诗意、体会诗情、背诵诗篇。2、感受诗歌的意境美，体会诗人的情感真，感悟哲理的蕴义深。3、改写诗句，抒情写意...
1.石榴第一课时教学目的：1.通过对石榴从不同角度的刻画的分析归纳，使学生准确把握它的外在特征。2.指导学生结合时代特征，理解作者的写作...
第28课《戴震难师》1教学目标1.借助注释和工具书掌握文中重要的文言字词的意义和用法，疏通文意。2.能概括课文内容，整体把握课文中心思想...
《白鹅》教学目的1、了解写作背景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。2、学习作者细致观察、准确描摹的方法。3、...
《心声》教学设计一．教学目标1．熟悉课文的基础上能复述课文主要内容。2．通过文章对人物的外貌、语言动作、心理的描写理解人物形象。3．...
《白雪歌送武判官归京》教学设计[教材分析]“唐诗精华”是新教材第一个古诗单元，主要教学目的是通过诗歌的学习，培养学生对诗歌的兴趣，为...
口语交际古诗漫谈【学习目标】1．引导学生体会中华诗词的博大精深，感受古典诗词作品的丰富多彩，培养热爱祖国优秀传统文化的思想感情，提...
5词两首第一课时忆秦娥·娄山关【教学目标】知识与能力：学习阅读诗歌的基本方法。过程与方法：品味语言，把握意象，体味诗歌的语言美和意...
《鲁迅自传》教案教学目标：1、了解鲁迅先生的生平经历和主要创作成果，学习以时间顺序介绍自己或他人经历的写法。2、掌握人物自传的一般写...
论语六则【教学目标】1、知识目标：（1）掌握“亦、殆、诲、厌、斋、辅”等6个字。（2）了解“说”“识”等字的特定读音（3）了解孔丘和《...
下棋请同学们按照下列要求，初读课文。阅读课文时，只用眼睛看着课文一行行的文字，用脑来读课文，同时做到不用手指着课文，嘴唇不动，排除...
《渡荆门送别》教学目标知识目标1、了解这首诗相关的背景知识。2、了解这首诗的思想内容、艺术特色及语言风格。3、了解把握借景抒情，情景...
