<<黔之驴>>21、《黔之驴》教案一、教学目标：1、了解作者柳宗元及其代表作品。2、提高学生借助工具书及注释阅读文言文的能力，积累掌握一些...
仿写诗歌（作文教案）教学目标：1、苏霍姆林斯基说：“我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发...
第二单元写作写一个人【教学目标】1．知道写人常用的方法，并学会在写人的作文中运用这些方法。2．阅读他人的习作，作出简单的修改和恰当的...
《“两弹”元勋邓稼先》教学设计设计说明这是一篇人物通讯，讴歌了“两弹”元勋邓稼先不畏艰苦、无私奉献的崇高精神。应让学生联系各自的学...
1写作记一件事一、本次写作的内容记一件事二、本次写作的目的1．记叙的要素要明确。即要把事情的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果...
《犟龟》1教学目标1.了解童话的特点，培养丰富的想象力。2.理清故事情节，学习为实现理想而坚持不懈的精神。3.理解“犟龟”的形象特点。2学...
《淮上与友人别》1教学目标1、知识与技能：通过学习《淮上与友人别》、《送杜少府之任蜀州》这两首送别诗，体会传统送别诗哀怨凄苦的情感、...
《次北固山下》教案教材简析：《次北固山下》是千古传颂的名篇，其中“潮平两岸阔，风正一帆悬”、“海日生残夜，江春入旧年”是备受称赞的...
伤仲永【教学目标】1、知识和技能：掌握有关文言实词的意义和用法，加强文言文的朗读训练，注意朗读的节奏2、过程和方法：指导学生准确朗读...
6.毛泽东的少年时代一、教学目标(一)、知识与技能（1）感知全文，了解毛泽东的少年时代成长历程。（2）体会读书对少年毛泽东的影响，理解知...
七年级语文上册《第一千个球》-语文版【第一部分：背景知识及相关背景】一、字音及词义：生涯：指从事某种活动或职业的生活。滂png沱tu：形...
8*外国诗两首第一课时假如生活欺骗了你【教学目标】知识与能力：了解普希金及写作背景，指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，感受到诗人...
18.桥梁远景图教学目标：1．学习本文简洁生动的说明语言。2．学习打比方等多种修辞手法的运用。3．培养学生合理的、科学的想像力，认识科学...
基因畅想1教学目标1、提高学生搜集、利用信息的能力，激发想像力；2、培养学生的科学意识及对科学的探究精神；3、使学生树立为造福人类而努...
15*巨人和孩子【导学目标】1．理解课文内容，品味拟人修辞的妙处。积累词语。2．通过片断训练，培养学生想象力，锻炼学生写作能力。3．引导...
口语交际《交流科技信息》教学设计总体构思引导学生学会用科学的渠道寻找资料、阅读资料，获取更多的知识，扩大学生的知识面，培养对科学技...
25．诗五首教学目标1.体会诗歌所描绘的意境。2.体会诗歌所表达的思想感情。3.激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣，指导学习方法，在学习中感受古...
诗五首【教学目标】1、知识与技能：背诵理解诗词，体会诗歌意境。2、过程与方法：教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。引导...
第6课别了，“不列颠尼亚”（第1课时）【学习目标】重点：了解新闻特写的特点及文本的语言特色。难点：培养热爱祖国的高尚情操。【课前积累...
3白鹅教学目标：（一）知识与能力：1．分析“白鹅”特点，理解作者对白鹅的思想感情。2．学习用比较的手法突出事物特征的写法。3．学习课文...
