13.2(1)复数的坐标表示一、教学目标设计掌握复平面的概念、复数集与复平面上的点的集合之间的一一对应关系,进一步运用类比思想.二、教学...
13.2(2)复数的坐标表示上海市久隆模范中学李天洋一、教学目标设计理解复数的模(绝对值)的概念及它与实数绝对值的关系,并会求复数的模....
13.2(1)复数的坐标表示一、教学目标设计掌握复平面的概念、复数集与复平面上的点的集合之间的一一对应关系,进一步运用类比思想.二、教学...
我是什么教学设计[教学目标]1.认识11个生字,会写8个字。2.能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.了解水的不同形态的变化以及与...
我是什么[设计思路]:本教案的主要特点是教学过程中注重培养学生自主读书,合作识字,自主探究、自主质疑,小组合作解决问题等能力。教学中...
《小闹钟》一、教材分析《小闹钟》是北师大版一年级下册教材的内容,这是一篇童话,文中的小闹钟富有爱心,热心助人。猫头鹰早晨睡觉是为了...
物体的比热容六助教学法实施教案课题比热容课型新授第2_课时备课补充材料教学目标:1、知道什么是物质的比热容,知道比热容的单位及其读法...
怎样比较做功的快慢1.教学目标知识与技能⑴理解功率的概念。⑵知道功率的计算公式和功率单位的含义,会计算有关功率的简单问题。过程与方...
课题电路连接的基本方式教学目标1、通过自主探究,知道电路有两种基本的连接方式。通过探究实验的观察、比较,探究出串联、并联电路的基本...
第二节重力从容说课本节是在前一章学过的力的一般知识的基础上,利用这些知识来研究最常见的一种力——重力.教材中先通过学生熟悉的例子使...
§14.2整式的乘法2.单项式与多项式相乘一、教学目标1.使学生探索并了解单项式与多项式相乘的法则;会运用法则进行简单计算.2.使学生...
13.2《一次函数》教学设计教学任务分析一、教学内容本课题是义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册(沪科版),第十三章第二节的第...
垂线课题13.2(1)垂线设计依据(注:只在开始新章节教学课必填)教材章节分析:学生学情分析:课型新授课教学目标知道两条直线的夹角,理...
调节和控制好自己的情绪[教材分析]教学目标1、情感态度价值观:(1)热爱生活、自信开朗,以积极的态度对待生活和学习。(2)树立正确的道...
13.2不等式的基本性质〖教学目标〗(-)知识目标1.经历不等式基本性质的探究过程,体会不等式变形和等式变形的区别和联系.2.本学段要求掌...
13.2《一次函数》教学设计教学任务分析一、教学内容本课题是义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册(沪科版),第十三章第二节的第...
第十三单元地理区域研究(选学)13.2地理区域研究的基本方法教案●教学目标知识目标了解地理区域三种基本方法。理解三种研究方法对地理区域...
§13.2频数分布表与频数分布直方图(2)教学目标知识目标1.如何收集与处理数据.2.会绘制频数分布直方图与频数分布折线图.3.了解频数分布的...
第2节预防传染病一、教案设计(一)教学目标:1、认知目标:(1)了解传染病及其特点、认识病原体。(2)以某种传染病为例,说明传染病的病...