课题:等差数列的前 n 项和教材:普通高中课程标准实验教科书《数学》必修 5(人民教育出版社 A 版)一、背景分析1. 教学内容分析《等...
第五教时教材:等差数列前 项和(一)目的:要求学生掌握等差数列的求和公式,并且能够较熟练地运用解决问题。过程:一、引言:P119 著名...
第六教时教材:等差数列前 项和(二)目的:使学生会运用等差数列前项和的公式解决有关问 题,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。过...
2.3《等差数列的前 n 项和》学案(第一课时)一、预习问题:1、等差数列前 项和公式 。2、若数列的前 项和公式为(为常数),则数列为...
2.3《等差数列的前 n 项和》教案(第一课时) 一、能力要求:1、掌握等差数列前 项和公式及其推到方法;2、能够利用等差数列前 项和公...
2.3《等差数列的前 n 项和》学案(第一课时)一、预习问题:1、等差数列前 项和公式 。2、若数列的前 项和公式为(为常数),则数列为...
男童体重/身长标准差数值表身长(cm)体重(kg)-3SD-2SD-1SD中位数+1SD+2SD+3SD45。045。546.046.547.047。548.048。549。049.550。050。551...
数列---教学设计 - 1 - 等差数列前n 项和(第一课时)教学设计 教学目的: 知识目标:1.掌握等差数列前 n 项和公式及公式的推导思...
10.设 Sn是等差数列{an}的前 n 项-36S一1B.等差数列的前 n 项和基础练习题一、选择题1.设 S”是等差数列{a”}的前 n 项和,已...
等差数列的前 n 项和•探究发现 泰姬陵坐落于印度古都阿格,是十七世纪莫卧儿帝国皇帝沙杰罕为纪念其爱妃所建,她宏伟壮观,纯白大理石...
•第二课时 等差数列前 n 项和的性质•1 .进一步了解等差数列的定义,通项公式以及前 n 项和公式.•2 .理解等差数列的性质,等差...
等差数列的前 n 项和公式 :2)1nnaanS (dnnnaSn2)11(形式 1:形式 2:复习回顾 将等差数列前 n 项和公式 看作是一个关...