2.5.2等比数列前n项和的性质掌握等比数列{an}前n项和公式的一些基本性质．1．数列{an}是等比数列，Sn是其前n项和，则Sn，S2n－Sn，S3n－S2n...
2.32.3等差数列前等差数列前nn项和项和授课教师：崔艳授课教师：崔艳授课对象：高二年级文科授课对象：高二年级文科情境情境11我国数列求和...
复习:等比数列{an}an+1an=q(定值)(1)等比数列:(2)通项公式:an=a1•qn-1(3)重要性质:n-man=am•qm+n=p+qan•aq•am=ap注:以上m,n,p,q均为自...
Loading……尽在SportCar素材天下sucaitianxia.com前置发动机式跑车的车头较长，后面的行李箱较小；后置和中置发动机的跑车甚至没有行李箱...
人民教育出版社高中《数学》第一册（上）第三章等比数列前n项和公式等比数列前n项和公式教师：武占斌山西大同市第二中学校说课的四个环节说...
§2.3§2.3等差数列的等差数列的前前nn项和项和((11))新课知识：新课知识：1.数列{an}的前n项和：一般地，我们称a1＋a2＋a3＋…＋an为数列...
2.3等差数列的前n项和一、教材分析教材开始设计了“高斯的算法”作为本节课的引入，让学生体会高斯算法的精妙之处，从而引入了“倒叙相加求...
《等差数列前n项和》说课稿一、教材分析●教学内容《等差数列前n项和》必修5第二章第三节“等差数列前n项和”的第一课时，主要内容是等差数...
等差数列前n项和一、目标分析1、教学目标依据教学大纲的教学要求，渗透新课标理念，并结合以上学情分析，我制定了如下教学目标：●知识技能...
复习回顾(1)等差数列的通项公式:已知首项a1和公差d,则有:an=a1+(n-1)d已知第m项am和公差d,则有:an=am+(n-m)d,d=（an-am）/（n-m）(2)等差数...
荆门龙泉中学叶子成高中数学新课导入知识要点典型例题课堂小结课堂练习高考链接等比数列1.定义式：：an：an-1=q(n≥2)3.通项公式:2.递推式...
等差数列的前n项和公式:2)1nnaanS（dnnnaSn2)11（形式1:形式2:复习回顾练习：在等差数列中，}{na（1）已知，求5,1056Sa.,88S...
2009年9月23日岳阳市第四中学冯海香棋盘上的第一个格子上放棋盘上的第一个格子上放11粒麦子，第粒麦子，第二个格子上放二个格子上放22粒，...
2.5等比数列的前n项和张浩一、教材分析“等比数列的前n项和”是高中数学人教版必修5第二章数列第五节内容，是这一章的一个重要内容。教学大...
2.5等比数列的前n项和第一课时1、等比数列的内涵特征是什么？如何用递推公式描述？从第2项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数.或an...
高一数学等比数列前n项和、数列在分期付款中的应用人教版【本讲教育信息】一.教学内容：等比数列前n项和、数列在分期付款中的应用二.重点、...
高一数列（等比数列前n项和）一．选择题1、等比数列的各项都是正数，若,,则它的前5项和是()A.179B.211C.243D.2752、已知数列的通项公式为,...
高二数学尝试数列前几项寻求蕴含之规律李太敏在现实生活中，任何问题的解决总不会一帆风顺，更不会一蹴而就的，它需尝试、失败、改进，然后...
的应用重庆市江北中学邬开友400714发表在《数学通讯》2001、9、15设数列的前n项和为sn，则an与间有：，它是，应用它能较简洁地解出许多条件...
等差数列的前n项和公式:2)1nnaanS（dnnnaSn2)11（形式1:形式2:复习回顾练习：在等差数列中，}{na（1）已知，求5,1056Sa.,88S...
