陈情表》获奖课堂实录师：1700 百年以前的魏晋时局动荡。魏灭蜀国之后，司马炎篡位，魏国灭亡晋武帝为了巩固自己的地位，他大量征招汗蜀旧...
陈情表》教学设计教学目标：（一）、结合注释，疏通文意，了解古代有关文化常识，充分诵读课文。（二）、体会文中所蕴涵的浓重的情感，引导...
二、古今异义古义九岁不行不能走路举臣秀才成人自立孤苦零丁，至于成立非臣陨首所能上报报答欲苟顺私情，则告诉不许申诉，诉说臣之辛苦，非...
1 4.《归去来兮辞（并序）》原译文对照翻译 序 余家贫， 耕植不足以自给。 【译文】我家贫穷，耕田植桑不够用来维持自己（生活）。 ...
细节决定成败 纠错成就完美错题卡题号错题因素摘要《陈情表》学案（教师）教学重点：1、掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式，背...
下载后可任意编辑《陈情表》读后感 导语：文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特别感情，叙述委婉，辞意恳切，语言简...
《陈情表》重点字词逐个解释及全篇知识点梳理 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年 命运不济 早 “悯”，不幸 背弃...
孝感动天上古时期五帝之一的舜，是瞽瞍的儿子。从小就很孝顺父母。他父亲是个老实厚道的农夫。舜的母亲因家境贫困，常对他父亲出言不逊、横...
前人评价：读《出师表》不下泪者，其人必不忠；读《陈情表》不下泪者，其人必不孝；读《祭十二郎文》不下泪者，其人必不友；（以上苏轼语）...
《陈情表》教案教学目标：１．熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；２．鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；３．...
《陈情表》同步练习班姓名一．选出注音有误的一项（）Ａ．险衅（xìn）夙（sù）遭闵凶门衰祚（zuò）薄Ｂ．床蓐（rù）茕（qióng）茕孑（...
《陈情表》知识点整理一、作家作品。1、李密（224——287）西晋犍为武阳人（今四川彭山东人），字令伯。蜀汉亡后，晋武帝曾召他为太子洗马...
《陈情表》教案教学目标：1．引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情。2．引导学生赏析本文行文思缜，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术...
•孟子云：•老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人言：读《出师表》不下泪者，其人必人言：读《出师表》不下泪者，其人必；读《陈情表》...
中华民族有很多传统的美德，譬如勤劳、善良等，还有一个更重要的便是“孝”了。千百年来，人们常以忠则《出师》，孝则《陈情》相提并论，下...
李密陈情表中华民族有很多传统的美德，譬如勤劳、善良等，还有一个更重要的便是“孝”了。千百年来，人们常以忠则《出师》，孝则《陈情》相...
•孟子云：•老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。填空填空填空填空人言：读人言：读《《出师表出师表》》不下泪者，其人必不下泪者，其人...
梳理知识点一、通假字1．臣以险衅，夙遭闵凶（闵，通“悯”，指可忧患的事。）2．九岁不行，零丁孤苦（零丁，通“伶仃”，孤独的样子。）3...
陈情表陈情表李密忠则《出师》，孝则《陈情》。读读《《出师表出师表》》不下泪者，其人必不忠；不下泪者，其人必不忠；读读《《陈情表陈情...
陈情表（晋李密）宋代学者赵与时在宋代学者赵与时在《《宾退录宾退录》》中说：中说：““读读诸葛孔明诸葛孔明《《出师表出师表》》而不...
