下载后可任意编辑关于《陈情表》读后感范文【篇一】关于《陈情表》读后感范文读完李密的《陈情表》我感触颇深。在表中,一方面感激朝廷的知...
陈情表陈情表李密绩溪中学表:古代奏章的一种,是臣子向君主言事的文体。以四字句为主,运用对仗、对偶,骈散结合,语言简洁,文脉分明。以...
千百年来,人们常以忠则《出师》,孝则《陈情》相提并论,人言“读《出师表》不哭者不忠,读《陈情表》不哭者不孝”。下面我们就来看以孝而...
出纳人员对各项货款及费用的支付,应将本支票或现金交付受款人或厂商,本公司人员不得代领,如因特殊原因必需由本公司人员代领者,需经财务...
《陈情表》教案教学目标:1.熟读全文,掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式;2.鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;3....
《陈情表》同步练习1、给下面加点字注意。险衅()行()年四岁祚()薄()应()门之童猥()以微贱床蓐()陨()首责臣逋()慢日笃(...
《陈情表》强化练习卷一、阅读下文,完成题目。臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,...
《陈情表》文言知识归纳一、通假字夙遭闵凶(通“悯”,怜悯)零丁孤苦(通“伶仃”孤独的样子)常在床蓐(通“褥”草席)四十有四(通“又...
第二单元第7课陈情表目标定位文本导读探究点拨栏目链接目标定位文本导读探究点拨栏目链接目标定位文本导读探究点拨栏目链接1积累文言实词...
《陈情表》重点字词逐个解释及全篇知识点梳理臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年命运不济早“悯”,不幸背弃我四岁,舅...
4.11《陈情表》教案(语文版必修1)教学目的:1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情;2.引导学生赏析本文文思缜,脉络分明,陈情于事、寓...
《陈情表》教案4[第一种]教学目的:1.引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情;2.引导学生赏析本文文思缜,脉络分明,陈情于事、寓理于情的构...