拿来主义我所说课的篇目是《拿来主义》,它是高中一年级的教学内容,具体编排在第一册第三单元(议论文)的第二篇。大纲对高中阶段在议论文...
拿来主义【教学目的】一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证的方法,正确理解各种比喻的含义。二、理解如何正确...
8、拿来主义一、整体把握全文可以划分为四个部分。第一部分(第1~2段)揭露“送去主义”在学艺上的表现及其鼓吹者的媚外行径,与一味“送去...
拿来主义教学目标一、知识教育目标在初中掌握议论文三要素的基础上进一步懂得“观点和材料统一”的知识。二、能力训练目标1.学习掌握阅读...
拿来主义一、教学目标(一)学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的论证艺术;体会鲁迅杂文的语言特点。(...
拿来主义【教学目的】一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证的方法,正确理解各种比喻的含义。二、理解如何正确...
拿来主义中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主...
十四拿来主义——鲁迅【教学目标】1.理清文章思路,正确理解本文的主旨,准确把握本文的中心论点。2.树立正确对待外国文化、中国传统文化...
拿来主义教学目的:1.理解这篇杂文语言犀利.幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证的方法,正确理解各种比喻的含义。2.理解如何正确对待中...
拿来主义教学目的1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的论证艺术;体会鲁迅杂文的语言特点。2.学习本文...
高中语文拿来主义教案(1)第1课时●教学目标知识目标1.了解本文的写作背景和鲁迅关于批判继承文化遗产的观点。了解杂文的文体特征。2.把握文...
拿来主义教学目的:1.了解和学习鲁迅先生对待外国文化的正确态度与方法,发扬“拿来主义”精神,阅读中外作品时注意吸取精华,剔除糟粕。2....
拿来主义第二课时一、教学重点理解“拿来主义”的主张,领会运用形象的比喻阐明抽象的,深刻的道理的写作方法。二、教学内容和步骤:1、检...
拿来主义·教案【教学目的】一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证的方法,正确理解各种比喻的含义。二、理解如...
拿来主义【教学目的】一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点;学习本文运用比喻进行论证的方法,正确理解各种比喻的含义。二、理解如何正确...
●备课资料一、课文析读《拿来主义》:议论文的典范《拿来主义》是杂文的典范,也是议论文的典范。层次繁密,思路开阔。文章无论是批判错误...
5拿来主义●教学目标知识目标1.了解本文的写作背景和鲁迅关于批判继承文化遗产的观点。了解杂文的文体特征。2.把握文中的比喻、讽刺、反语...
第二课时[教学要点]在熟读课文、理清思路的基础上,理解作者关于继承文化遗产问题的精辟论述。[教学过程]一、诵读鉴赏第8、9段1.指定一...
《拿来主义》学习指导四川省资阳市雁江区伍隍中学李明隆【一】思考领悟《拿来主义》是一篇典型的杂文,阅读后你能说出杂文的特点么?“拿来...
《拿来主义》创新教案重庆市渝北中学刘祖平段成素教学目标:1、领会文章深刻的思想内涵;2、理清文章的论证思路;3、学习形象化说理的方法...