平行线分线段成比例定理 【证明】 教学建议 知识结构 重难点分析 本节的重点是.是讨论相似形的最重要和最基本的理论,它一方面可以直...
平行线的性质(一)教学设计一、 教学内容解析 《相交线与平行线》是人教版义务教育课程标准试验教科书《数学》七年级下册的第一章,是初...
平行线的性质课堂案例曹芳.doc 1、初中数学课堂案例——平行线的性质海门市树勋初级中学曹芳一、案例实施背景本节课是 2024-2024 学年度...
平行线的性质(一)教学设计一、教学内容解析《相交线与平行线》是人教版义务教育课程标准试验教科书《数学》七年级下册的第一章,是初一学...
ach七年级上册几何期中测试卷一. 选择题(本大题共 32 分)1.如果 ad 二 be,那么下列比例式中错误的是()cddbcb2. 如果,则下列各式中...
第 1 页共 6 页思想方法专题:相交线与平行线中的思想方法——明确解题思想,体会便捷渠道♦类型一方程思想1.如图,直线 AB,CD 相交...
《认识射线、直线和角》课时练 1、分别画一条线段、一条射线和一条直线。 2、下面钟面上时针和分针所成的角,哪个是锐角,哪个是直角,哪...
A.60B.50C.40D.30相交线与平行线单元测试题时间:100 分钟,总分:120 分一、精心选一选(共 42 分。1-10 每小题 3 分,11-16 每小...
A.3B.44°C.54°D.64°平行线中的拐点问题(作业设计)三利中学王敏类型一:图形中只有一个拐点且拐点在平行线的内部1.如图,直线 a〃...
平行线例 1 翻折1、如图,把一张长方形纸带沿着直线 GF 折叠,ZCGF=30°,则 Z1 的度数是2、如图,生活中将一个宽度相等的纸条按图所...
1 第二讲 平行线的拐点问题 (一)情景引入 1、设计情景: 2、知识点归纳: 我们把实际问题图形抽象成几何图形,来看看∠A、∠B、∠C...
1 l5l3l4EBFDCAl5l3l4FEDCBA(1)平行线分线段成比例定理及其推论 学习目标: 1 .在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定理,并会灵...
第 1页 ( 共 13页 ) 第 2 讲 相 交 线 与 平 行 线 动 点 提 高 题 知 识 点 : 1、 平 行 线 的 判 定...
平行线的判定与性质竞赛讲座 Pag e 1 o f 6 第二十二讲 平行线的判定与性质 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 角是平...
)B.Z2 与 Z4 是同位角DoZ5 与 Z3 是内错角第 1 题图2。如图,工人师傅在工程施工中,需在同一平面内弯制一个变形管道 ABCD,使其...
D.1400A.20oB.30oC.45。D平行线的判定及性质应用“拐点”问题)作业一、选择题1.如图,已知 a〃b,Zl=13Oo,Z2=9O。,则 Z3 二()2.如图...