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平行线常考 较难题压轴题例题和巩固练习

平行线常考 较难题压轴题例题和巩固练习_第1页
平行线常考 较难题压轴题例题和巩固练习_第2页
平行线常考 较难题压轴题例题和巩固练习_第3页
AS.AB.APCDDDCH平行线例 1 翻折1、如图,把一张长方形纸带沿着直线 GF 折叠,ZCGF=30°,则 Z1 的度数是2、如图,生活中将一个宽度相等的纸条按图所示折叠一下,如果 Z2=100°,那么 Z1 的度数为.1、将一副直角三角尺 ABC 和 CDE 按如图方式放置,其中直角顶点 C 重合,ZD=45°,ZA=30°.将三角形 CDE 绕点 C 旋转,若 DE〃BC,贝 9 直线 AB 与直线 CE 的较大的夹角 Z1 的大小为度.CB例 3 平行线的性质1、已知,直线 AB〃DC,点 P 为平面上一点,连接 AP 与 CP.(3)如图 3,ZABM^ZMBE,n(1)如图 1,点 P 在直线 AB、CD 之间,当 ZBAP=60°,ZDCP=20。时,求 ZAPC.(2) 如图 2,点 P 在直线 AB、CD 之间,ZBAP 与 ZDCP 的角平分线相交于点 K,写出 ZAKC 与 ZAPC 之间的数量关系,并说明理由.(3) 如图 3,点 P 落在 CD 夕卜,ZBAP 与 ZDCP 的角平分线相交于点 K,ZAKC 与 ZAPC 有何数量关系?并说明理由.2、如图,两直线 AB、CD 平行,则 Z1+Z2+Z3+Z4+Z5=.3、已知直线 AB〃CD.(1) 如图 1,直接写出 ZBME、ZE、ZEND 的数量关系为;(2) 如图 2,ZBME 与 ZCNE 的角平分线所在的直线相交于点 P,试探究 ZP 与 ZE 之间的数量关系,并证明你的结论;1ZprZCDNiZNDE,直线服粒交于点 F,则=—例 4 平移1、如图 1 所示,已知 BC〃OA,ZB=ZA=120°EEEAB3BCmCN(1) 说明 OB〃AC 成立的理由.(2) 如图 2 所示,若点 E,F 在 BC 上,且 ZFOC=ZAOC,0E 平分 ZBOF,求 ZEOC 的度数.(3) 在(2)的条件下,若左右平移 AC,如图 3 所示,那么 ZOCB:ZOFB 的比值是否随之发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出这个比值.(4) 在(3)的条件下,当 ZOEB=ZOCA 时,求 ZOCA 的度数.号 cf 一 Q 叫 H 上 2、如图,已知 AM〃BN,ZA=60°.点 P 是射线 AM 上一动点(与点 A 不重合),BC、BD 分别平分 ZABP和 ZPBN,分别交射线 AM 于点 C,D.(1) 求 ZCBD 的度数;(2) 当点 P 运动时,ZAPB 与 ZADB 之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.(3) 当点 P 运动到使 ZACB=ZABD 时,ZABC 的度数是.AEP DM 例 5 作图—应用1、(1)如图 1,一个牧童从 P 点出发,赶着羊群去河边喝水,则应当怎样选择饮水路线,才能使羊群走的路程最短?请在图中画出最短路线.(2)如图 2,在一条河...

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