大厂高级中学高二数学(理、文)§1.1.2 充分条件和必要条件(2)【教学目标】1.进一步理解并掌握充分条件、必要条件、充要条件的概念;2...
大厂高级中学高二数学(理、文) §1.1.2 充分条件和必要条件(1)【教学目标】1.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义;2.结合具体...
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挖掘波速隐含条件,巧解一类波动问题孙均锋波速是振动形式在介质中的传播速度,波速由介质性质决定,与波的频率,质点的振幅无关。在同一介...
第一课时 1.2.1 充分条件与必要条件(一)教学要求:正确理解充分条件、必要条件及充要条件的概念.教学重点:理解充分条件和必要条件的概...
31 合成氨条件的选择一、化工生产的基本原则:①、多:产量、产值高。②、快:,周期短,速率快。③、好:流程简捷、产率高、污染少、过程...
30 化学平衡的影响的条件一、化学平衡移动1、概念:一定条件下,某可逆反应达平衡后,当改变某条件(浓度、温度、压强),平衡混合物各组...
§1.2.2 条件语句学习目标:理解条件结构和条件语句的关系,并能将程序框图转化为程序语句。新课预习:1、预习课本,画出程序框图中的...
第三章 第一节 产业活动的区位条件和地域联系 学案 一、学习重点 1、能列举说出产业活动的区位; 2、能够分析某一产业活动的区位条件...
第二、三课时 1.2.2-1.2.3 条件语句和循环语句一、三维目标:1、知识与技能(1)正确理解条件语句和循环语句的概念,并掌握其结构的区别...
课题:条件语句一、教学目标:1、 知识与技能目标:通过实例掌握条件语句的格式及程序框图的画法、程序的编写.2、 过程与方法目标:在教...
§12.4 条件概率与事件的独立性惠民一中 杨锐新课标要求1.理解条件概率和两个事件相互独立的概念、公式、性质,并能运用它们计算事件的概...
课 堂 教 学 案 教 材 第 3 课 ( 章 ) 、 第 5 节 ( 单 元 ) 第 3 课 时 , 2007-11-29 课 题§3.5 力的...
http://www.zhnet.com.cn 或 http://www.e12.com.cn1.2.2 条件语句整体设计教学分析 通过上一节的学习,学生学会了输入语句、输出语句...
http://www.zhnet.com.cn 或 http://www.e12.com.cn备课资料 某市公用电话(市话)的收费标准为:3 分钟之内(包括 3 分钟)收取 0....
金坛人才租房补贴申请条件 金坛人才租房补贴申请条件 1、金坛户籍满 1 年,已婚的,配偶户口也迁入金坛; 2、在金坛工作满 1 年,并...
第二节 探究电磁感应的产生条件【知能准备】1.电磁感应现象: 2.感应电流的产生条件: 【同步导学】1、疑难分析:感应电流的产生条件是本...
1.2.2 条件语句(结)IF—THEN 语句的应用[例 1] 输入一个实数 x,若它是非负数,就输出它,否则不输出它,画一个程序框图解决这个问...
1.2.2 条件语句(预)一、预习目标通过预习知道条件语句的应用背景及其一般结构。二、预习内容预习教材回答:什么样的问题背景下需要使用条...
1.2.2 条件语句(练)一、选择题1.条件语句中 IF…EISE…的作用是( )A.判断条件真假 B.执行条件C.表示条件为真 D.表示条件为假[...

