初二语文《猫》（讲读）《心中的鹰》（自读）人教版【同步教育信息】一.本周教学内容：第10课《猫》（讲读）第12课《心中的鹰》（自读）二....
语文：4.自读《苏武传》精品教案（鲁人版必修3）教学目标：1、积累文中实词、虚词和文言句式。2、借助工具书读懂文章内容；了解本文对比手...
阅读：（选自四下语文字读课本——《啊！中国的土地》）御小陈萍刘奕《荷包蛋》1、将文中括号里不正确的词语划去：第四节：儿子态度（坚决...
自读课文把栏杆拍遍二、字形辨识1.2.3.4.5.6.三、词语辨析1．整饬·整顿例句2．心酸·辛酸例句3．赋闲·安闲例句四、熟语释义1．掉书袋：比...
自读感悟，探究体验，迁移运用——《乡下人家》说课设计（贵州省赫章县野马川镇山脚小学杨世雨）一、说教材1、教材简析：《乡下人家》是六...
《事物的正确答案不止一个》自读提纲一、疏通字词：1、找出读不准或不会写的字词，为之注音或抄写几遍，准备在课上接授检查。①根据拼音写...
2022切莫冷落小学语文自读课本切莫冷落小学语文自读课本依据《九年义务教化全日制小学语文教学大纲》的基本要求，“九义”小学语文课本在内...
“自读——精讲——实练”三步学习法第—步，自读自读主要有以下三项内容：第一，认真阅读教材。阅读是人们获取知识、发展智能的一项基本功...
自读自悟自练自探——《扁鹊治病》教学反思马桥小学黄德琼《扁鹊治病》是人教版语文四下《寓言两则》中的第二则。《扁鹊治病》是一篇精读课...
初中语文自读课文教学初探九江市湖口县文桥中学刘琪摘要:本文从初中语文自读课文的意义切入,对自读课文现行的因陈守旧和放任自流的两种教学...
培养学生自读能力和习惯的一个新尝试安徽省淮南市田区十六小段传艳《语文课程标准》倡导“自主、合作、探究”的学习方式，要求注重培养学生...
语文：4.自读《苏武传》精品教案6第三课时（鲁人版必修3）一、教学目标1、把握历史事实，理清文章脉络。2、疏通文言知识，掌握重要的实词和...
语文：4.自读《苏武传》精品教案1（鲁人版必修3）教学目标1、知识与能力：掌握文言常见的实词、虚词的意义和用法；了解文言句式的特点；培...
《苏武传》教案第二课时（鲁人选修--其他）一、教学目标1、分析人物性格，重点剖析苏武的性格特征，体会苏武的人格魅力。2、分析文章塑造人...
语文：4.自读《苏武传》精品教案5第二课时（鲁人版必修3）教学目标一、知识教育目标1．引导学生充分体会文章简洁整饬的语言、生动入微的细...
语文：4.自读《苏武传》精品教案5第一课时（鲁人版必修3）教学目标一、知识教育目标1．引导学生充分体会文章简洁整饬的语言、生动入微的细...
安静地自学有效的自读自分课堂上有三式学生坐姿规范的要求，分别是：听讲式、自学式和谈论式。回顾参与自分教学研究的过程，各种规格的公开...
下载后可任意编辑《陈奂生上城》自读教案教学目的：理解小说情节，品味小说情节安排的技巧教学设计：1、了解作者及“陈奂生系列”（高晓声...
《找刺猬》教学设计（自读自悟）教学目标：1．知识与技能目标。（1）分角色正确、流利、有感情地朗读课文。（2）认识10个生字。2．过程与方...
初中语文自读课文导学案设计的几点思考作为该校初中语文老师，在推行学案导学高效课堂教学模式的实践中，与同仁一起不断地思考，不断地总结...
