一、基础积累1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是（）A.龟裂（jūn）庇护（pì）炯炯有神（jiǒnɡ）B.亢奋（kànɡ）剽悍（piā...
西西弗的神话第1课时目标定位1.知识与技能：了解作者及其在文坛上的重要地位。2.过程与方法：理解作者在文中所表达的思想，领会优美如诗的...
第2课时(时间：45分钟满分：90分)一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列加点字的读音全都正确的一项是()A．汲．水(jí)鄙．视(bǐ)埋．怨(m...
第2课时一、基础知识1.下列词语加点字注音有错的一项是()A.谴．责(qiǎn)恣．意(zì)藐．视(miǎo)栩栩．如生(xǔ)B.面颊．(jiá)憧憬．．(...
第2课时(时间：45分钟满分：90分)一、基础知识(18分，每小题3分)1．下列加点字的注音全正确的一项是()A．干酪．(lào)坍．落(tān)木椽．(c...
第2课时一、基础知识1.下列加点的字注音有误的一项是()A.租赁．(lìn)倘．使(tǎnɡ)斥．骂(chì)包袱．(fu)B.解剖．(pōu)创．伤(chuānɡ...
自读文本——金字塔感言第1课时目标定位1.知识与技能：(1)了解作家的有关文学常识。(2)掌握本文不同于一般游记的写法。(3)能够熟练引用名人...
解析A项“供”读“ōn”ɡɡ。B项“锲”读“qiè”。D项“露”读“lù”。第2课时（时间：45分钟满分：90分）一、基础知识(12分，每小题3分...
我与地坛(节选)第1课时目标定位1．了解作者的人生经历，体会其中的生命意义。2．学习本文借景抒情、情景交融、饱含感情、充满哲理的写法。3...
自读文本——论文艺的空灵与充实第1课时目标定位1.知识与技能：掌握作者的有关常识；理解作者“空灵和充实是艺术精神的两元”的观点。2.过...
自读文本——古希腊的石头第1课时目标定位1．掌握本文的重要词语，了解冯骥才的情况及其创作。2．学习、借鉴作者借“石头”把古希腊文明与...
课外自读虬髯客传[助读·参考译文]隋炀帝巡幸扬州，命司空杨素留守都城长安。杨素位尊而骄横，又认为时局混乱，天下掌握大权、有重望的人，...
自读文本——古希腊的石头第1课时目标定位1．掌握本文的重要词语，了解冯骥才的情况及其创作。2．学习、借鉴作者借“石头”把古希腊文明与...
标题品韵题目具有双关意义，一方面指自然的风吹过荷塘，呈现出荷塘的美丽；同时写出了社会之风也起于荷塘之上，则只能使荷塘的美变得美中不...
自读文本——项脊轩志第1课时目标定位1．掌握“得”“然”“凡”等词的用法，了解“志”这种文体的特点。2．学习作者善于从日常琐事中选取...
标题品韵华盛顿，美利坚合众国历史上最有影响、最负盛名的一位总统，为美利坚合众国的建立和民族的崛起立下了卓越的功勋，赢得了美国人民世...
自读文本——小狗包弟第1课时目标定位1.知识与技能：了解作品的有关背景，分析理解作家在文章中表达的强烈的思想感情。2.过程与方法：(1)学...
自读文本梦诗海探珠登幽州台歌[唐]陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。【赏析】这首诗歌风格明朗刚健，是具有“汉...
自读文本游褒禅山记诗海探珠题扬州禅智寺[唐]杜牧雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，...
