勾股定理1.勾股定理(1)勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和,等于斜边的平方.(2)勾股定理的表达式:如果直角三角形的两直角边用a,b...
一元二次方程的应用基础巩固1.某农机厂四月份生产零件50万个,第二季度共生产零件182万个.设该厂五、六月份平均每月的增长率为x,那么x...
数据的集中趋势1.平均数(1)平均数的概念:一般地,如果有n个数据x1,x2,x3,…,xn,我们把(x1+x2+…+xn)叫做这组数据的平均数,简称...
一元二次方程的根的判别式1.下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是().A.x2+4=0B.4x2-4x+1=0C.x2+x+3=0D.x...
有的教师课堂评价语单调肤浅、像鸭子脖子一下看到底。“棒、真棒、非常棒!”“好、很好、非常好、好得不得了!”是我们必须避免的、回避的...
多媒体信息化课堂要求下的新课堂学习初探[摘要]:随着綦江区课改活动的深入开展,信息技术教育教学重要性日益彰显,这就需要对教师、对课堂...
新课堂改革下的数学教学反思五年级数学李玉华作为一线教师,我一直努力地的投入到新型课堂的实践中,今天我仅对我这一年来的教学做一下反思...
《新课堂——同心防溺水》特别节目观后感多篇20XX年由会员“笙知澜”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。新课堂——同心防溺...
《新课堂——同心防溺水》观后感多篇20XX年由会员“woxiangcaonibi”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。《新课堂——同心防...
及时整合教学资源生成新课堂—低年级课堂教学有效性探究之一在小学一年级下册第六单元中,安排了求一个数比另一个数多几(或少几)的应用题...
《新课堂文化建设》学习心得体会核心内容:1、教学重心要转移。2、教学要淡化教师的讲,强化学生自主学习意识。3、教学中,教师要引导学生...
《新课堂文化建设》心得体会核心内容:1、教学重心要转移。2、教学要淡化教师的讲,强化学生自主学习意识。3、教学中,教师要引导学生在理...
《新课堂——同心战“疫”特别节目》观后感体会多篇由会员“wskwfn”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。敬畏自然,守护生命...
《新课堂——同心战“疫”特别节目》观后感例文多篇由会员“老赵”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。在这场战疫里,大家同...
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