篇目三 文与可画筼筜谷偃竹记平“语”近人[习大大语]水能载舟，亦能覆舟。——习近平在纪念红军长征胜利 80 周年大会上的讲话(2016 ...
篇目二 祭十二郎文平“语”近人[习大大语]学者非必为仕，而仕者必为学。——习近平在中央党校建校 80 周年庆祝大会暨 2013 年春季学...
篇目一 伶官传序平“语”近人[习大大语]政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。——习近平在纪念毛泽东同志诞辰 120 周年座谈会上的讲...
服务器错误403 - 禁止访问: 访问被拒绝。您无权使用所提供的凭据查看此目录或页面。
三、东海之大乐释文题“东海之大乐”语出《庄子·秋水》，面对浅井之蛙的自夸自足，东海之鳖向它讲述了大海的情形：“夫千里之远，不足以举...
更衣记 意大利蟋蟀动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈，为什么我们的睫毛那么长？”骆驼妈妈说：“长长的睫毛可以遮挡风沙，让我们在风暴中都...
老 房 子有个秀才第三次进京赶考，住在一个常住的店里，考试前两天他做了三个梦，第一个梦是自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了...
家里的灶头曾经有个小国的人到中国来，进贡了三个一模一样的金人，把皇帝高兴坏了。可是这小国的人同时出了一个题目：这三个金人哪个最有价...
葡萄月令一个人前去买鹦鹉，他看到一只鹦鹉前标道：此鹦鹉会说两门语言，售价 200 元一只。另一只鹦鹉前标道：此鹦鹉会说四门语言，售价...
人教版高中第五册第五单元作文：倾听烦恼的声音听说，花开的时候，是有声音的，但凡内心不平静的人总难听见。 一朵花的绽放与一个人青春的...
葡萄月令 本单元的两篇散文都是通过观察自然得来，渗透着作者强烈的生命体验。《葡萄月令》描绘了葡萄的种植、培育、贮藏等情景。《光》呈...
人教版高中第五册第五单元作文：论未来未来是什么？未来是勇于投身民族事业的品质；未来是执着理想的勇气；未来是找寻自我的坚毅；未来是迷...
《伶官传序》译文 唉!国家兴盛与衰亡的命运，虽然说是天命，难道不是由于人事吗?推究庄宗得天下和他失天下的原因，就可以知道了。 世人说...
老马 憎恨 这是四点零八分的北京 雪白的墙◎诗海拾贝 病 马杜 甫乘尔亦已久，天寒关塞深。尘中老尽力，岁晚病伤心。毛骨岂殊众？驯良...
人教版高中第二册第五单元作文：扩写《夸父追日》很久很久以前，广袤的大地上就出现了人类的足迹。在不断的探索和研究中，人们学会该怎样生...
第 8 课《家》——祖孙之间作品导读 《家》描写的是“五四”之后，成都地区一个封建大家庭走向崩溃的故事。故事集中在 1920 年冬到 1...
10 《白鹿原》——家族的学堂◎课文导读巴尔扎克说过：小说被认为是一个民族的秘史。几千年来，能够被公认为“民族秘史”的小说寥寥可数，...
9 《家》——祖孙之间◎课文导读家，在人们的眼中，往往是爱的代名词，是避风的港湾，是永恒的栖息地。然而，在巴金先生的小说中，“家”...
《祭十二郎文》译文 某年、某月、某日，叔父韩愈在听说你去世后的第七天，才得以含着哀痛向你表达诚意，并派建中在远方备办了应时的鲜美食...
第五单元 话题前言 情节 [话题诠释]一、小说情节定义小说情节即在小说作品所提供的特定艺术描写的环境中，由于人物之间的相互关系和人与...
