第二节 中国环境管理政策体系学习目标明目标、知重点了解中国环境管理政策体系的层次及三大环境政策的内容。了解环境影响评价制度、污染限...
第二节 环境保护，从我做起学习目标明目标、知重点明确环境保护中应有的态度与责任。理解参与环境保护的行为准则，并在实际生活中身体力行...
第二节 环境保护，从我做起[学习目标定位] 1.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。2.了解绿色学校应该具备的特点；了解绿...
第二节 境保护，从我做起 环境保护，从我做起——————— 情景导入先思考 ——————2016 年 3 月 24 日《南方日报》消息，...
第四节 环境保护任重道远●课标要求1．举例说出当前全球环境问题的管理与国际行动。2．理解个人在环境保护中应具有的态度、责任和行为准则...
第一节 环境管理概述●课标要求说出环境管理的基本内容和主要手段。●课标解读通过具体案例说明环境管理的类型和主要手段。●新课导入建议...
第四节 环境保护任重道远教学建议本节知识主要让学生理解环境保护需要全球合作的原因、采取的措施、具体的行动;在环境保护中个人应采取的...
第三节 中国环境法规体系教学建议本节知识主要让学生了解中国环境管理法律法规体系的构成、环境保护法规的类型。本节内容较为抽象,教师在...
第二节 环境保护,从我做起教学建议一、表演情景剧,合作讨论,如何参与“绿色消费”例:在家庭中,我们应如何以实际行动倡导衣、食、住、行方...
第五章 海洋开发列表对比海洋资源的类型、分布及开发意义类型分布内涵开发利用意义海底矿产资源滨海砂矿近岸带海洋底部蕴藏的金属矿和非金...
第五章 海洋开发一、海洋资源的开发利用资源类型种类特点主要利用方式及其分布开发中的问题措施海洋水资源直接利用量大，淡化成本高低盐度...
第五章 海洋开发相关素材现代海洋开发活动中，海洋石油、天然气的开发、海洋运输、海洋捕捞以及制海盐规模和产值巨大，属于已成熟的产业，...
第三节 海洋能的开发利用思维激活 钱塘潮的最早记载，见于《庄子》：“浙河之水，涛山浪屋，雷击霆砰，有吞天沃日之势。”北宋苏东坡有诗...
第五章 海洋开发 第二节 海洋资源的开发利用情境导入课程目标舟山渔场是中国最大的渔场，自古以来因渔业资源丰富而闻名，地处东海，是浙...
第二节 海洋资源的开发利用思维激活 根据《联合国海洋法公约》，我国可管辖的海域面积达 300 万平方千米，相当于我国陆地国土面积的 1...
第五章 海洋开发第四节 海洋空间的开发利用思维激活 据悉，首钢搬迁的重要一步——曹妃甸围海造地工程已经正式动工。仅“新首钢”一期工...
第五章 海洋开发5.3 海洋能的开发利用相关素材海洋能指依附在海水中的可再生能源，海洋通过各种物理过程接收、储存和散发能量，这些能量...
第五章 海洋开发第二节 海洋资源的开发利用思维激活 根据《联合国海洋法公约》，我国可管辖的海域面积达 300 万平方千米，相当于我国...
第五章 海洋开发5.2 海洋资源的开发利用相关素材生物资源 仅位于近海水域自然生长的海藻，年产量已相当于目前世界年产小麦总量的 15 ...
第五章 区域联系与区域协调发展 第一节 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例1.资源跨区域调配的必要性⑴ 自然原因：① 区域分布不...
