《检阅》教学设计教学内容：1、会认“俱、拄”等5个生字。会写“俱、博”等14个字。正确读写“检阅、俱乐部、挑选”等词语。2、有感情地朗...
14.《检阅》教学反思亚东第一小学王洋《检阅》是人教版第六册第四组的第二篇课文。学习这篇课文是要让学生感受儿童队员对残疾人博莱克的尊...
你想用怎样的词语形容检阅？你想用怎样的词语形容检阅？hónghóng俱拄洪博鸦截默棒席羡慕禁jùzhǔhóngbóyājiémòbàngxíxiànmùjī...
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册你看到了什么情景？•如果我们是北京某小学的一个班级，我们得到通知，在国庆阅兵式里...
检阅高级首长亲临军队或群众队伍的前面，举行检验仪式。读读认认•检阅俱乐部商定队伍•鸦雀无声情不自禁人山人海•沉默局面方便羡慕•盛大...
人教版小学语文三年级下册《检阅》教学设计教学目标：1、会认5个生字，有感情地朗读课文，理解课文内容。2、引导学生自主识字及用联系上下...
课堂教学设计课题：14、检阅授课时数：1日期：2012.3授课人：曹风琴使用者：教学过程修补内容第一版块：导入新课通过上节课的学习，我们不...
自读课文：1、借助拼音把字词读正确，把句子读通顺，把课文读流利。2、想想课文讲了一件什么事？•课文讲了一件什么事？•提示归纳：波兰一...
检阅俱乐部博学鸦雀无声截肢队伍沉默局面真棒羡慕情不自禁主席台观众纠正jùbóyājiéwǔmòjúbàngxiànmùjīnxízhòngjiū检阅商定方...
《检阅》教学实录一、导入新课师：同学们，今天我们继续来学习《检阅》这篇课文，一起来读课题。生：检阅师：真好，现在让咱们一起来回忆一...
检阅高级首长亲临军队或群众队伍的前面，举行检验仪式14、检阅这是发生在波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面，一队少年儿童正经过主席台前。...
1、把课文读正确、流利。把喜欢的或不懂的词语画出来。2、认读生字。3、思考：课文写了什么事？俱乐部博物馆截肢鸦雀无声队伍沉默情不自禁...
生字大检阅（第三单元）二年_________班姓名______________完成时间____________分钟请给下面生字标上拼音，注意书写要整洁哦。()()()()()(...
《14.检阅》教学设计广州市回民小学谢倩宜教学目标：1、认识5个生字，会写“羡慕”这个生词，并能说句子运用。2、初读课文，了解课文大意...
附件42013学年回民小学课件赛多媒体课件脚本设计卡片（网页类）编号：（由学校填写）课件名称检阅参赛学科语文配套教材新课标人教版《小学...
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com14、检阅绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com自主学习1、朗读课文一遍，读准字音，弄清课文大...
《检阅》教学设计綦江区南州小学郭莉教学目标：1、有感情地朗读课文。2、理解“鸦雀无声、棘手”等词语意思，读懂课文内容。3、感受大家对...
《检阅》教学设计教学目标感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，以及博莱克的自尊自强的品质。体会“检阅”的真正含义。重点：在阅读中体会...
14检阅教学过程（一）预习探究1、师：同学们，现在老师要带大家看一看中国60周年国庆时检阅仪式。想去看吗？（生：想）那就瞪大双眼，静心...
