《可能性》教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书(苏教版)四年级上册第64例1、第65页“试一试“,第67页练习十第1、2题。教学目标...
三年级上册谁在说谎呢?母鸡公鸡鸡蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定不可能我骑摩托车出行,车胎会爆吗?可能春天到了,我们会融化吗?春天到了...
课题:可能性—掷一掷课时:1课时教学目标1、知识与技能:使学生通过猜想、实验、验证的过程,巩固“组合”的有关知识,探讨事件发生的可能...
《可能性的大小》教学后记《可能性大小》是人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册第八单元《可能性》里的第二个学习内容。这...
《可能性》学苑路小学王潇潇教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册P104-105可能性教学目标:1.使学生初步体验有...
课题:可能性(1)课时:1课时教学目标1、知识与技能:⑴学生初步体验有些事件发生是确定的,有些则是不确定的。⑵使学生能结合已有的经验...
下载后可任意编辑可能性三年级数学教案可能性三年级数学教案1教学内容:教材P107—109教学目标:1、能够列出简单试验所有可能发生的结果,...
可能性学苑路小学王潇潇一起来游戏。下面哪个盒子里一定能拿出红球?下面哪个盒子里不可能拿出绿球?下面哪个盒子里一定能拿出绿球?你能根...
摸球游戏规则摸球游戏规则1.每人摸一次,小组长记录每次摸球的颜色;2.一个同学摸完后把球放回盒内,下一个同学摇一摇再摸。摸时不可以偷看...
北师大版三年级数学上册学习目标1.通过“猜测------实践------验证”,经历事情发生的可能性的大小的探索过程,初步感受事件发生的可能性是...