授课人：刘艳 1 、口算：20÷4= 30÷5= 6÷2= 5÷1= 2 、计算下面这道题，并说一说， 你是怎样求商的？24÷6= （ ）4我是这样想...
《雪地里的小画家》作业设计一、选字填空我最棒 子 自 1.这个孩（ ）是小明吗？2.老师亲（ ）到我家来看我。 几 己 3.他们（ ）个...
北师大版 四年级下册菱北中心小学 赵 抗2017.5锐角三角形钝角三角形直角三角形你认识它们吗？和它们打打招呼。三 角 形 三 兄 弟 ...
附表 12017 年观摩活动教学设计表一、基本信息学校辽宁省本溪满族自治县高官镇九年一贯制学校课名陋室铭教师姓名李洪茂学科（版本）语文...
第 3 课时 认识除法竖式【教学内容】 教材第 62 页例 3，第 63 页例 4【教材分析】 这部分内容是表内除法知识的延伸和扩展，是...
《平均数》课后作业闫家庄高级小学 景 娟1.在 1 分投篮比赛中，奇思前后 4 次投中的个数分别为 7 个、7 个、6 个、8 个。用什么...
看一看 教学设计教学目标1. 引导学生从不同位置观察物体，让学生体验观察结果不同。2. 让学生能正确辨认从正面、侧面、上面观察两个物体...
合江中学 2016--2017 学年度第一学期八年级数学导学案 执教：张加香课题： 12.2 三角形全等的判定（ SSS ） 教学目标：1、经历画、...
时、分、秒第一课时：秒的认识教学目标：1、创设情境,引导感知时间单位“秒”,体验秒是比分更小的时间单位; 多种感官参与,帮助学生建立“1...
12 雪地里的小画家设计说明《语文课程标准》对于阅读提出的要求是：喜欢阅读，感受阅读的乐趣。诵读儿歌、童谣和古诗，展开想象，获得初步...
《一分钟》教学设计【教学目标】１、有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等９个字，会正确书写“欠、元”等８个字。２、能正确，流利地朗读...
《动物儿歌》第一课时教学设计博才咸嘉小学 龚奕靓一、教学目标1.正确、流利地朗诵儿歌。2.认识本课的生字，正确美观地书写生字“迷、池”...
驿路梨花 彭荆风课件PPT作者档案作者档案彭荆风，当代作家。他只读过两年初中，1949 年参加中国人民解放军， 1952 年开始在报刊上发表...
四边形的内角和榆中县一悟小学 陈芳萍教学内容：人教版四年级下册数学教材第 68 页例 7教学目标： 1.知识与技能 通过探究活动充分感...
第六单元整合学习集中识字执教老师：吕美兰第一小学一（ 1 ）班小朋友（收） 七个小矮人（寄） 一（ 1 ）班的小朋友： 你们好！ 我...
3.数一数，比一比4.
《对称》教学设计与反思甘肃省兰州市七里河区敦煌路小学 李正莲教学设计：教学内容：人教 2011 版小学数学二年级下册第 29 页例 1 ...
教学内容：北师版数学四年级下册《摸球游戏》 教材分析： 本节课是北师大版教材四年级下册“可能性”单元中的第二课时。本课属于统计与概...
周 长 北师大版三年级数学上册马坊小学 李增奇看看这组图形，谁是封闭图形 封闭图形一周的长度 , 是它的周长。这个图形是规则图形吗...
写作 语言简明 教学目标： 1．掌握“语言简明”的基本要求。2．掌握使“语言简明”的方法。 3．掌握考查语言表达简明连贯得体的试题的...
