§1.3.1单调性与最大（小）值（1）学习目标1.通过已学过的函数特别是二次函数，理解函数的单调性及其几何意义；2.能够熟练应用定义判断数在...
§1.3.2球的体积和表面积一.教学目标１．知识与技能⑴通过对球的体积和面积公式的推导，了解推导过程中所用的基本数学思想方法：“分割——...
http://www.zhnet.com.cn或http://www.e12.com.cn1.3.2球的体积和表面积整体设计教学分析本节教材直接给出了球的表面积和体积公式，并用两...
第10课时：1.3.2三角函数的图象和性质（二）【三维目标】：一、知识与技能1.借助图象理解正弦函数、余弦函数的性质2.能指出正弦、余弦函数...
第11课时：1.3.2三角函数的图象和性质（三）【三维目标】：一、知识与技能1.借助正切线画出正切函数的图象，并通过图象理解正切函数的性质...
第9课时：1.3.2三角函数的图象和性质（一）【三维目标】：一、知识与技能1.能借助正弦线画出正弦函数的图象，并在此基础上由诱导公式画出余...
1.3.2余弦函数、正切函数的图像与性质(第一课时)余弦函数的图象及性质一、教学目标1.知识目标（1）学会利用平移变换的方法和五点作图法作出...
1.3.2(第二课时)正切函数的图象和性质一、教学目标www.ks5u.com1.知识目标（1）了解利用正切线画出正切函数图象的方法；（2）了解正切曲线...
第9课时：§1.3.2三角函数的图象和性质（一）【三维目标】：一、知识与技能1.能借助正弦线画出正弦函数的图象，并在此基础上由诱导公式画出...
1.3.2全集与补集教学目标：了解全集的意义，理解补集的概念，能利用Venn图表达集合间的关系；渗透相对的观点.教学重点：补集的概念.教学难...
1.3.2余弦函数、正切函数的图象与性质(1)一、教学目标1、知识与技能目标：理解余弦函数的性质，能正确使用“五点法”“几何法”“图象变换...
1．3．2函数的极值与导数(1)一、教学目标：理解函数的极大值、极小值、极值点的意义.掌握函数极值的判别方法.进一步体验导数的作用.二、教...
1.3.2余弦函数、正切函数的图象与性质(2)一、教学目标1、知识目标（1）通过类比正弦、余弦的作图方法，会画出正切函数的图象；（2）借助图...
1．3．2函数的极值与导数(3)一、教学目标：理解函数的极大值、极小值、极值点的意义.掌握函数极值的判别方法.进一步体验导数的作用.二、教...
课题§1．3．2函数的奇偶性（1）三维教学目标知识与能力1.理解函数的奇偶性及其几何意义；（ABC）2.学会运用函数图象理解和研究函数的性质...
1.3.2函数的极值与导数（教案）一、教学目标1知识与技能〈1〉结合函数图象，了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件〈2〉理解函数...
1．3．2函数的极值与导数（4）运用导数及函数的极值判断方程解的个数、函数图象与x轴交点个数例1、设a为实数，函数f(x)=x3–x2–x+a.（1）...
1.3.2(第二课时)正切函数的图象和性质一、教学目标21世纪教育网1.知识目标（1）了解利用正切线画出正切函数图象的方法；（2）了解正切曲线...
1.3.2二项式定理—杨辉三角学习目标：1奎屯王新敞新疆理解和掌握二项式系数的性质，并会简单的应用；2.初步了解用赋值法是解决二项式系数问...
1.3.2二项式定理----杨辉三角学习目标：1奎屯王新敞新疆掌握二项式定理和二项式系数的性质。2.能灵活运用展开式、通项公式、二项式系数的性...
