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紧扣目标互动交流提高口语交际能力康川学校卢光萍口语交际的教学应遵循新课程标准的要求，注意创设生动、有趣、生活化的口语交际情境，在各...
紧扣教材巧设情景快乐阅读——小学英语阅读教学课题研究给我带来的启示小学英语阅读教学是近几年小学英语教学的重要研究课题。由于新接手的...
在“紧扣初心使命，在查找差距中强化狠抓落实的责任意识”专题研讨交流会上的发言按照县委“不忘初心、牢记使命”主题教育学习安排，今天我...
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