小学生习作师生合作评改问卷调查表小学生习作师生合作评改问卷调查表学校班级姓名亲爱的同学，现在邀请你参加“习作师生合作评改情况”调查...
关于中学生作文评改问题的调查问卷1.你如何对待老师给你的作文评语？（）A.认真领会，及时请教修改订正B.看过就完事，没多想C.只看一看作文...
作文评改变奏曲三门峡市实验中学张腊梅全日制义务教育课程标准在7-9年级写作目标中明确要求：养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和...
一、发现介宾短语：一、发现介宾短语：1.1.看句中是否缺主语。看句中是否缺主语。例：例：AA、通过这次学习，使我进步不小。、通过这次学习...
习作评改课题总结白沙小学语文教研课题“小学生习作自主评改的实践性研究”基本模式语文课程标准（2011版）指出。“写作教学应抓住取材、立...
作文评改建议1.圈出错别字，并在合适的位置打上（）让其改正；2.用横线划出有语病的句子，并写上“语病”标志；3.遇到你认为表达有问题的句...
作文评改报告单班级：评改小组：20年月日作文内容作文要求评改小组组名组长组员被评改小组组名组长最佳习作1姓名主要优点评分主要问题2姓名...
网络环境下作文评改实录兰州市三十四中吴军香教学目标：1，以名句名篇及学生的习作为例指导学生学习写作和评改。2，引导学生走进自然，感受...
在作文评改中给学生以人文关怀芦潮港秋萍学校谈彦靖我们学校的教学理念是：关注人的生命成长是学校可持续发展的动力之源。关心人的生命成长...
改进小学作文评改方式的实践研究同心县第一小学马占银一、研究的目标、内容、假设1、研究目标针对目前作文教学模式的僵化，学生作文能力普...
小学语文作文评改方法小学语文批改要尊重学生的原意，肯定学生的点滴进步，讲求实效。所以“批”重在发现问题，是检查、评定、作出判断。教...
初三作文评改的原则【本讲教育信息】一.教学内容：作文评改的原则二、命题趋势1．书写规范，标点正确首先要收写规范、标点正确，不写错别字...
九年级语文作文评改举例【本讲教育信息】一.教学内容：作文评改举例二、命题趋势（一）中考作文评改的切入点作文批改含有“评”和“改”两...
指导学生评改作文的几点思考浠水县清泉镇余堰中学郭文亮写作是运用语言文字表达和交流思想情感的重要方式，是认识自然、社会、人自身并进行...
让学生成为作文评改的主人【内容摘要】写作是运用语言文字表达和交流思想的重要方式，是认识自然、社会、人自身并进行创造性表达的过程。学...
尝试让学生评改作文【内容摘要】写作是运用语言文字表达和交流思想的重要方式，是我们对内心灵魂的挖掘及心灵的表达，是认识自然、社会、人...
作文评改方法的探索与思考浙江省桐乡市大麻中学沈甫高内容提要：作文教学的问题“首先是态度和习惯问题”，培养学生严肃认真作文的态度和勤...
荣小2014——2015学年度第二学期备课组“优化作业设计与评改”计划单制表人：制表日期：2015年2月备课组年级组成员常规作业类型评改方式综...
好作文是改出来的——叶圣陶作文评改蕉岭县华侨中学张康云回顾作文题：江苏省扬州大学附中学生徐励寒在骑车上学途中，不小心碰坏了一辆宝马...
研修活动方案研修主题初中作文评改有效性评语研究背景原因作文教学中，不少教师缺乏明确具体的作文教学计划,忽视作文教学的整体性和专题性...
