《收入分配和社会公平》导学案【使用说明】1、课前，依据导学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。2、课堂上，积极合...
《建设社会主义精神文明》导学案【教学目标】1．知识与技能：识记社会主义精神文明建设的根本任务和根本目标；结合典型事例理解说明社会主...
第十二课 实现人生的价值第一框 实现人生的价值 导学案【学法指导】1、课前，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。2、...
导学案： 5.2 新时代的劳动者一：学习目标 1、识记就业的意义；正确就业观的含义；劳动者依法享有的权利；劳动者依法维权的途径。2、理...
新时代的劳动者【学习目标】一、知识目标1、识记劳动与就业的意义，劳动者依法享有的权利，劳动者依法维权的途径。2、理解在我国的国情下，...
【学习目标】（一）知识目标1、识记替代品、互补品等概念。2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。3、运用有关知识说明价格变动前后商...
2——2《价格变动的影响》导学案【使用说明】 1、以学案为线路图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。在自学预习过程中遇到...
【学习目标】（一）知识目标1、识记影响消费的因素；消费类型的三种分类及其含义；消费结构与恩格尔系数的含义2、理解收入与消费水平的关系...
第二课 百舸争流的思想第二框 唯物主义和唯心主义班级： 姓名： 学习目标知识目标⑴ 识记 ○ 唯物主义的含义。○ 唯心主义的含义。...
第二单元 探索世界与追求真理第四课 探索世界的本质第一框 世界的物质性学习目标知识目标⑴ 识记 ○ 物质的定义。⑵ 理解 ○ 自然...
第一单元 文化与生活第一课 文化与社会 复习导学案一、体味文化【自主梳理】1.文化万花筒时间——文化现象 ；空间——文化现象 不同的...
第四课 生产与经济制度 4.1 发展生产 满足消费【学习目标】（看清目标预习，才能有方向噢！）理解 生产与消费的辩证关系。 理解 社...
《社会主义市场经济》导学案【使用说明】1、课前，依据导学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材体系。2、课堂上，积极合作...
第一课 文化与社会1.1体味文化 学习目标：1、 识记文化的内涵与特点，文化的形式，2、 理解文化的社会作用，文化是一种精神力量。学习...
《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》导学案【使用说明】1、课前，依据导学案，通读课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把握教材...
第一单元 文化与生活 第一课第一框 体味文化 导学案一、学习目标1、知识与能力会说出文化表现形式多样性、文化现象的普遍性和文化的特...
国际关系的决定因素：国家利益 导学案学习目标1、国际关系的含义、内容、基本形式2、国际关系的决定性因素3、国家交往的主要方式4、国际关...
第五课 企业与劳动者第一节 公司的经营一、课程与教学要求1、课程标准识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取...
公司的经营【学习目标】一、知识目标1、企业的含义和基本分类。2、有限责任公司和股份有限公司的区别和联系。3、企业兼并、联合、破产的意...
第 八 课 第 二 课 时 征 税 和 纳 税 导 学 案【 学习目标】 识记并理解税收的本质、特征及其相互关系；增值税和个人所得...
