第二课 百舸争流的思想第二框 唯物主义和唯心主义班级： 姓名： 学习目标知识目标⑴ 识记 ○ 唯物主义的含义。○ 唯心主义的含义。⑵ 理解 ○ 哲学基本问题第一方面的内容是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。○ 相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争仅具有从属的意义。⑶ 运用 ○ 学会判定什么样的观点是唯物主义的、什么样的观点是唯心主义的。○ 区分唯物主义的三种基本形态。○ 区分唯心主义的两种基本形态。能力目标⑴ 使学生初步具有识别不同哲学派别本质的能力。⑵ 使学生初步具有自觉运用哲学基本问题的观点认识、分析和把握社会生活现象的能力。情感目标⑴ 对世界的不同认识形成了不同的哲学，各种不同的哲学总是在相互辩难中发展，我们应该坚持辩证唯物主义观点，自觉反对和批判唯心主义。⑵ 坚持用辩证唯物主义观点认识世界，用辩证唯物主义指导自己的生活和实践。学习重点、难点重点：唯物主义和唯心主义的根本分歧。学法指导讨论法 探究法 讲授法知识链接凡是唯物主义都是正确的，凡是唯心主义都是错误的(1)从根本观点上看，唯物主义与唯心主义是根本对立的，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。 (2)从哲学的发展过程来看，唯心主义哲学在其发展过程中也丰富和发展了辩证法。因此，唯心主义在其发展史上也有其进步、正确的因素，不能绝对地说凡是唯心主义都是错误的。 (3)正确与错误都是相比较而存在的。相对于马克思主义哲学来讲，无论是唯心主义哲学，还是以往的唯物主义哲学都有错误的一面。比如，古代朴素唯物主义，就其根本观点来说是正确的，但它把具体的物质当成世界的本质，则是错误的。因此，不能说凡是唯物主义都是正确的。基础梳理 和 是哲学的两大基本派别。唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕 的问题展开的。一、唯物主义1、唯物主义的基本观点： 是本原的， 是派生的，先有 后有 ， 决定 。2、唯物主义的三种基本形态唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即 唯物主义、 唯物主义、 唯物主义和 唯物主义。（详见互动探究）二、唯心主义1、唯心主义的基本观点： 是本原的， 依赖于 ，不是 决定 ，而是 决定 。2、唯心主义的两种基本形态： 和 唯心主义把意识视为世界的本原，但由于对意识的不同理解，形成了两种基本形态： 唯心主义和 唯心主义。（详见互动探究）互动探究探究一：阅读教材第 12 页第一个方框中的内容，探究问题探究...
