《等腰三角形》第一课时练习一、选择题:(本题共8小题，每小题3分，共24分．下列各题都有代号为A，B，C，D的四个结论供选择，其中只有一个结...
CBA学程单（等腰三角形1）【学习目标】1．掌握等腰三角形的有关概念和性质，运用等腰三角形的性质解决问题。2.通过学生之间的交流活动，培...
5.3简单的轴对称图形（一）等腰三角形导学案一、学习目标：1.知识技能目标：经历探索简单图形轴对称的过程，进一步体验轴对称的特征，掌握...
13.3.1等腰三角形一、练习1：（1）等腰三角形一腰为3cm，底为4cm,则它的周长是；（2）等腰三角形的一边长为3cm，另一边长为4cm,则它的周长...
ACB腰腰底边顶角底角底角一起回忆复习概念在△ABC中（1） AB=AC，ADBC⊥，∴∠___=___∠，____=____；（2） AB=AC，AD是中线，∴∠＿=∠...
四方台二中八年级上册数学备课组电子教案编号：BNJ—XC—编写日期：13.3.1等腰三角形教学目标：知识与技能：掌握等腰三角形的性质，并能灵...
等腰三角形（说课）各位评委、老师大家好！我今天说课的内容是人教版数学八年级上册第十二章第三节《等腰三角形》的第一课时，下面我将从教...
等腰三角形的性质和应用西邵乡初级中学王兵伟教学目标知识与技能1、理解并掌握等腰三角形的性质。2、运用等腰三角形的性质进行证明和计算。...
《数学中的分类讨论思想——等腰三角形专题》教学设计歙县长青中学方文斌2017-5-26课题名称《数学中的分类讨论思想——等腰三角形专题》科...
FEDACB探究等腰三角形中相等的线段番禺区沙湾镇象骏中学林晓丹教材：八年级上册P89数学活动3学习目标：利用等腰三角形的轴对称性，通过动手...
图4等腰三角形专题复习学案【学习目标】1．等腰三角形的判定与性质．2．等边三角形的判定与性质．3．运用等腰三角形、等边三角形的判定与性...
八年级数学《等腰三角形1》教学设计课题：13.3.1等腰三角形科目：数学教学对象：八年级学生课时：1课时一、教学内容分析《等腰三角形》是人...
ABCDERPHQ教学重难点重点：等腰三角形存在性问题的讨论分类难点：计算过程中的方法选择知识储备两点间的距离公式，A(x1,y1),B(x2,y2)，则AB...
等腰三角形的性质课后反馈作业一．选择题（共8小题）1．如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E在BC上，连接AD、AE，如果只添加一个条件使∠DAB=∠...
等腰三角形（第1课时）一、教学目标：1．探索并掌握等腰三角形的性质及其证明。2.运用等腰三角形性质进行证明和计算。3.通过教学活动让学生...
13.3.1等腰三角形教案课题：《13.3.1等腰三角形(1)》三维目标知识与技能经历剪纸、折纸等活动，进一步认识等腰三角形，了解等腰三角形是轴...
天津市西青区张家窝中学王楠一.创设情境，引入新知一.创设情境，引入新知问题1：什么是等腰三角形？有两条边相等的三角形.想一想想一想::等...
等腰三角形性质练习题一、填空：在△ABC中，AB＝AC，D在BC上，1.如果AD⊥BC，那么∠BAD＝∠______，BD＝_______。2.如果∠BAD＝∠CAD，BC=6...
说课老师：金山实验学校林叙贤一、教材分析二、教学方法三、学法指导四、教学过程一、教材分析三角形两边相等等腰三角形线段相等角相等直线...
BCDA12.3.1等腰三角形（第2课时）（一）知识与技能：理解等腰三角形的判定方法及应用。（二）过程与方法：通过对等腰三角形的判定方法的探...
