<<聪明的阿凡提>>教学设计课题:聪明的阿凡提课时:1课时课业类型:造型表现教学目标1、知识与技能目标:了解阿凡提的相关知识,并在学习中了...
学习预案总第()节学习主题:《阿凡提骑驴》学习目标:1、能学会用欢快、诙谐的情绪演唱歌曲,并融入简单的动作进行表演。2、在音乐活动中...
市天坛路幼儿园教育活动设计活动时间:2014年1月6日周(二)备课人谢文平执教人活动名称:语言《聪明机灵的阿凡提》活动目标:1.通过倾听...
阿凡提骑毛驴第一课时教学目标:1、认知目标:学习歌曲《小毛驴》,掌握歌曲中的十六分音符节奏。2、能力目标:学会用欢快、幽默的情绪有表...
《阿凡提大叔亚克西》教案史俊莉教材:湖北科学出版社第七册教材分析:《阿凡提大叔亚克西》是一首情绪活泼、明快而诙谐的创作歌曲。歌曲不...
我是少年阿凡提作者姓名:孙树英性别:女职称:小教高级学历:本科单位:淮南市田区二小通讯地址:安徽省淮南市田家庵区第二小学电话:13855...
《我是少年阿凡提》教案一、教材分析:《我是少年阿凡提》是人音版小学音乐第七册第六课,这是一节歌曲学唱课。《我是少年阿凡提》是一首具...
数学童话故事:阿凡提的故事之为巴依砍果树巴依(地主)有一个果园,共有49棵果树,每行7棵,共7行,正好排成一个正方形。如下图:(符号*...
合肥市莲花小学授课教师:倪莉莉我是少年阿凡提看一段视频,你觉得阿凡提是个什么样的人呢?少年阿凡提是个什么样的孩子呢?歌曲欣赏乐理知...
新疆民歌----掀起你的盖头来你觉得阿凡提是个怎样的人?新疆人们心中智慧的象征,快乐的化身爱打抱不平疾恶如仇幽默风趣1=G阿凡提的心情怎么...
我是少年阿凡提》说课稿各位老师们好。我是大源镇育才学校的音乐教师戴晓和,今天我说的内容是人民音乐出版小学音乐第七册第六课《我是少年...
《我是少年阿凡》设计理念:根据课标要求,结合学生的实际本课的设计理念应该是:通过教学及各种生动的音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣,...
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阿凡提之奇缘历险观后感阿凡提之奇缘历险观后感当认真看完一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?何不写一篇观后感记录下呢?但是观后...
阿凡达观后感阿凡达观后感看完一部作品后,一定有不少感悟吧,是时候静下心来好好写写观后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是我为大家收集...
阿凡达观后感汇编15篇阿凡达观后感汇编15篇当看完一部影视作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧这时我们很有必要写一篇观后感了。你...
阿凡提的故事(剧本)教学目标1.知识与技能:学习本课生字新词;正确、流利地分角色朗读课文。2.过程与方法:理清人物,分角色朗读,理解课...
31阿凡提的故事课型:略读课教学目标:1、掌握本课生字,理解由生字组成的新词。2、熟读课文,指导学生朗读课文,了解阿凡提是怎样巧妙地替...
我是少年阿凡提实践反思《我是少年阿凡提》是小学四年级音乐教材第8册的第六2课的歌曲,它是一首具有浓郁的新疆民歌风格的歌曲,曲调诙谐、...
《我是少年阿凡提》教学反思授课人:库尔勒市第八中学周兰这节课的教学内容是学唱歌曲《我是少年阿凡提》,而教学目标是让学生在音乐实践活...