苏教版四年级数学上册苏教版四年级数学上册⒈积极主动地随老师探索间隔排列的两种物体个数之间的关系以及类似现象中的简单规律。2.通过观察...
下载后可任意编辑五年级数学下册《找规律》复习知识点知识点1、单向平移求不同的和的个数规律:方格的总个数—每次框出的个数+1=得到不同和...
2022《找规律》数学教学反思《找规律》数学教学反思作为一名人民老师,我们要有一流的课堂教学实力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教...
找规律小学数学人教版第四册制作:镇巴县大池镇中心小学郗仕晖墙面地面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面...
找规律找规律(1)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com你有什么发现?图中的人和物都是按规律排列的。绿色圃中小学教育网http://www.ls...
北师大版数学三年级下册找规律学习目标:1.通过自主学习,结合“找规律”情境探索:因数是整十数的乘法计算方法,感受积的变化规律。2.能...
读徐飞飞老师的《找规律》教学设计濮阳市子路小学房明丽教学内容:九年义务教育六年制小学数学课程标准实验教科书(人教版)一年级下册第85...
授课者:李新黎(三中小学部)一年级下册第八单元学习目标:本节课我们要学会两个新本领:1、在物品的有序排列中能认识简单的排列规律...
大丰市大桥二小陈祥墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面返回墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面墙面返回地面????休息一下...
2022《找规律》的教学反思《找规律》的教学反思(通用7篇)身为一名刚到岗的老师,教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以学习到许多...
《找规律》教学案例教学内容:人教版一年级下册第85-86页的例1以及“做一做”。教学目标:1、通过物品的有序排列,使学生初步认识简单的排...
西固城第二小学颜东霞1。继续寻找身边有规律的事物,发现生活的美。2。小小设计师:用今天学习的数学规律知识,设计一副图画,要求比一比,...