第十三课时 函数的奇偶性课前预习案考纲要求1．掌握奇函数、偶函数的定义及其判断方法；2．掌握奇函数、偶函数的图象与性质；3．会应用奇...
第十二课时 函数的单调性课前预习案考纲要求1.理解函数单调性的定义，会用函数单调性解决一些问题．2.函数单调性的判断和函数单调性的应用...
第十五课时 二次函数课前预习案 考纲要求1.理解二次函数的概念，掌握它的图象和性质，2.能灵活运用二次函数的图象和性质解决二次函数的最...
第十九课时 对数与对数的运算课前预习案考纲要求1.理解对数的概念及其运算性质，2.会用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；3....
第二十课时 对数函数课前预习案考纲要求1.理解对数函数的概念，理解对数函数的单调性，掌握对数函数图象通过的特殊点.2.知道对数函数是一...
第二十三课时 导数的应用（一）课前预习案考纲要求1.了解函数单调性和导数的关系；能利用导数来研究函数单调性，会求函数的单调区间（其中...
第二十四课时 导数的应用（二）课前预习案考纲要求1.会求闭区间上函数的最大值、最小值（其中多项式函数一般不超过三次）；2．了解定积分...
第二十二课时 导数的定义与计算 课前预习案考纲要求1.通过对大量实例的分析，经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程，了解导数概念的实...
第二课时 命题及其关系、充分条件与必要条件课前预习案考纲要求1.理解命题的概念；2.了解“若，则”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命...
第三课时 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课前预习案考纲要求1.简单的逻辑联结词：了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义；2....
第一课时 集合课前预习案考纲要求1．能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。2．理解两个集合的并集与交...
专题仿真演练(一)一、选择题(每小题 4 分，共 44 分)(2015·湖南名校联考)下图为我国某地区 1985 年和 2000 年城市、交通图，读图...
模块整合串讲(一) 与季节相关的地理现象(2015·北京文综)2014 年 11 月 7 日至 12 日 APEC 北京会议放假期间，河南省针对北京游...
第一单元 文化与生活(图表数据型主观题)◎单元整合◎题型突破图表数据型主观题题型特点图表数据型主观题是常见题型，通常以文字与数据表格...
第一课 文化与社会[课程要求]1．文化的内涵与特点 2.文化的形式 3.文化的社会作用 4.文化与经济、政治的关系 5.文化与综合国力对应学...
第二课 文化对人的影响[课程要求]1．文化对人影响的表现 2.文化对人影响的特点 3.丰富精神世界，增强精神力量，促进全面发展对应学生用...
第一单元 生活智慧与时代精神(启示型主观题)◎单元整合◎题型突破启示型主观题题型特点此类型非选择题具体设问形式有两种：其一，结合某具...
第一课 美好生活的向导[课程要求]1．哲学与世界观和方法论 2.哲学与其他学科的关系 3.哲学与时代精神 4.哲学的作用对应学生用书 p168...
第三课 时代精神的精华[课程要求]1．哲学与时代精神 2.哲学的作用对应学生用书 p175三个特征：马克思主义哲学的三个基本特征，即唯物主...
第二课 百舸争流的思想[课程要求]1．哲学基本问题的内容 2.思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据 3.古代朴素唯物主义的特点 4....
