2014 届高考生物一轮复习 人体的内环境和稳态教案教学课题：人体的内环境和稳态高考考点：稳态的生理意义（II）教学内容：1、内环境（概...
第 3 节 化学与材料的发展1．讨论社会发展和科技进步对材料的要求，认识化学对材料科学发展的促进作用。2．举例说明金属材料、无机非金...
体会重要语句的丰富含意(二)——训练反馈一、对点训练(一)高考题组(2010·重庆卷)阅读下面的文字，完成 1～2 题。在春天里观察两只鸟陈峻...
专题培优课追踪减数分裂中基因的异常行为变化1．基因突变在减数第一次分裂前的间期，在 DNA 分子复制的过程中，如复制出现差错，则会引起...
2014 届高考生物一轮复习 免疫调节教案教学课题：免疫调节高考考点：考点 1：人体免疫系统在维持稳态中的作用（II） 考点 2：艾滋病的...
体会重要语句的丰富含意(一)——题型与方法学案目标 1.学习分析文中重要语句的方法。2.做题过程中如何避免浅层化、片面化的问题。1．(2007...
专题培优课兴奋传导方向的实验探究1．基本思路选刺激和测量的部位——在神经纤维上选一刺激点，用 A 表示，测量部位应选在刺激点两侧，用...
第 2 节 化学与资源开发利用1．了解海水的综合运用，了解科学发展对自然资源的作用。2．了解化学在水处理中的应用。3．了解煤、石油和天...
植物的组织培养在《生物技术实践》模块课程标准中，植物组织培养的具体要求是“尝试植物的组织培养”。尝试是技能性目标中的模仿水平，即学...
探究主旨意蕴(一)——题型与方法 学案目标 1.掌握主题类探究题和社会类拓展探究题的题型特点和探究方法。2.掌握探究丰富意蕴的具体要求。...
专题培优课探讨遗传特例面面观1．复等位基因若同源染色体上同一位置上的等位基因的数目在两个以上，称为复等位基因。如控制人类 ABO 血型...
选修 3 现代生物科技专题一、本模块目标概述 本模块的内容包括基因工程、克隆技术、胚胎工程、生物技术的安全和伦理问题、生态工程五部...
第 2 节 物质的量浓度及计算考纲点击1．了解物质的量浓度的含义。2．了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志。3．了解配制一...
专题培优课探究遗传方式的实验设计一、一对相对性状基因位置的判断1．基因位于 X 染色体上还是位于常染色体上的判断(1)若相对性状的显隐...
探究主旨意蕴(二)——训练反馈一、对点训练(一)高考题组1．(2008·广东卷)(《河的第三条岸》，原文见“鉴赏人物形象”学案。)有人说：“河...
第 3 章 酶的制备及应用 “酶的应用”包括“研究酶的存在和简单制作方法”、“尝试利用酶活力测定的一般原理和方法”、“探讨酶在食品...
专题培优课生长素实验技法追踪1．验证生长素的产生部位在尖端实验组：取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块，置于去掉尖端的胚芽鞘一侧(如图甲)。对...
探究艺术特点(一)——题型与方法 学案目标 掌握情节类、人物类、艺术构思类小说艺术探究题的探究方法。1．(2011·江苏卷)(原文《“这是你...
第 2 节 元素周期律1．掌握元素周期律的实质，以第三周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。2．以Ⅰ A 和Ⅶ ...
2014 届高考生物二轮复习 细胞工程教案教学课题：细胞工程（克隆技术）高考考点：考点 1：植物的组织培养（II） 考点 2：动物的细胞培...
