吴均吴均1.通过借助注释、小组交流的方式，感知文章大意；2.把握作者笔下景物的突出特征，学习作者描绘景物的手法；3.体会作者寄情山水的高...
吴均，字叔庠，吴兴故障人。南朝梁代文学家、史学家。他的文章善于写景，尤其擅长小品书信，文辞清拔有古气，人称“吴均体”。书——书信，...
古人描绘富春江景色的诗文多矣。由浙江人民出版社出版的《富春江名胜诗集》一书中就摘录了自南北朝至清代1500年间的1003人，吟咏富春江山水...
《与朱元思书》教案教学目标1．能借助注释和工具书，理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。2．通过诵读训练，进一步培养对文言文的语感...
与朱元思书一、教学目标：1．指导学生积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻译能力，背诵并默写全文。2．体会文中作者追求...
《与朱元思书》复习小卷1、天山共色2、从流飘荡3、水皆缥碧4、急湍甚箭5、猛浪若奔6、负势竞上7、蝉则千转不穷8、鸢飞戾天者9、窥谷忘反10...
与朱元思书导学案（教师版）主编：周合上课时间：总第课时【学习目标】1.朗读课文，扫清字词障碍。2.理清文章结构，欣赏富春江上奇特秀丽的...
第21课《与朱元思书》导学练测【字词综合运用】（1）注音缥（piǎo）湍（tuān）邈（miǎo）泠（líng）嘤（yīng）鸢（yuān）戾（lì）纶...
扬中市第一中学九年级语文教学案课题：与朱元思书主备人：蔡红梅课型：新授审核人：审批人：学校网址:http://www.jsyzyz.com/古之立大事者...
与朱元思书本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。（加油啊！）写“山”的：____...
广东省佛山市中大附中三水实验中学八年级语文下册《与朱元思书综合》能力测试卷新人教版一、阅读（40分）阅读下面的文字，按要求回答后面的...
山际见来烟，山际见来烟，竹中窥落日。竹中窥落日。鸟向檐上飞，鸟向檐上飞，云从窗里出。云从窗里出。山中杂诗吴均吴均吴均（469-520469-5...
《与朱元思书》教案张永煊2009年3月16日一、教学目标，引导学生1、朗读、背诵。2、培养热爱大自然的情趣。3、品味、评点，本篇诗文中的佳句...
与朱元思书师：请一位同学把课题写在黑板上。（生纷纷举手）师：我找一位没有举手的。（指一位同学）就是你吧。你为什么没有举手？生：我字...
与朱元思书-学习要点关于作者：吴均，南朝梁文学家。他出身贫寒，好学有俊才。他通史学，私自撰写《齐春秋》，披露了当时统治集团的不少丑...
徜徉奇山异水，品味淡泊名利——《与朱元思书》教学设计★教学设计说明《与朱元思书》是人教版八年级下册第五单元的第一篇文言文，本单元所...
与朱元思书复习分析课件目录•文章背景与作者介绍•文章主题与结构分析•语言特点与修辞手法•思想感情与主旨探讨•对比阅读与拓展思考•课...
1/152012中考文言文复习——《与朱元思书》中考汇编【一】2006年广西百色市阅读吴均《与朱元思书》，回答21—25题。（13分）风烟俱净，天山...
《与朱元思书》一、教学目标：1．指导学生积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻译能力，背诵并默写全文。2．体会文中作者...
吴均与朱元思书执教：余映潮www.yuyingchao.com课文导语这是一篇山水小品。作者以简练隽永的笔墨，描绘了一幅充满生机的大自然画卷。阅读时...
