与朱元思书与朱元思书吴均吴均山川美景在文人笔下恣情挥洒，请看图片联想文章语句。美在意境富春江“奇山异水，天下独绝。让我们再次走进富...
与朱元思书吴均（南朝梁）一、体裁介绍南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义...
吴均，字叔庠，吴兴故障人。南朝梁代文学家、史学家。他的文章善于写景，尤其擅长小品书信，文辞清拔有古气，人称“吴均体”。书——书信，...
古人描绘富春江景色的诗文多矣。由浙江人民出版社出版的《富春江名胜诗集》一书中就摘录了自南北朝至清代1500年间的1003人，吟咏富春江山水...
与《朱元思书》教学设计彬县车家庄中学师水利与朱元思书与朱元思书吴均朗读1、在读准字音的基础上，要注意恰当停顿，读出语句意思。2、从上...
吴均与朱元思书陕西省府谷县前石畔九年制学校袁建忠与朱元思书吴均吴均天下佳山水，古今推富春。天下佳山水，古今推富春。（元（元··吴桓...
与朱元思书与朱元思书吴均朗读1、在读准字音的基础上，要注意恰当停顿，读出语句意思。2、从上下文的语句关联中，要读出自己的理解，从语气...
与朱元思书与朱元思书吴均黄果树瀑布漓江与朱元思书与朱元思书吴均一、体裁介绍南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文...
三峡――郦道元三峡――郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜...
与朱元思书三溪中学：勾文军三溪中学：勾文军作者作品简介：吴均（469-520），一作吴筠，南朝文学家，史学家，字叔庠，吴兴故鄣人。他文章...
与朱元思书南朝（梁）吴均南朝（梁）吴均制作：武进牛塘中学：王强许小东申建新袁锦霞作者简介一吴均（吴均（469~520469~520），字），字叔...
《与朱元思书》教案设计一、导语：祖国九百六十万平方公里，辽阔大地，江山是如此多娇，千百年来，有多少文人墨客为之赞叹，为之倾倒，今天...
与朱元思书与朱元思书吴均吴均吴均吴均（469-520469-520）南朝文学）南朝文学家，史学家。字叔庠，吴兴家，史学家。字叔庠，吴兴故鄣人。他...
1《恒谦教育教学资源库》《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设专注中国基础教育资源建设2...
看标题与朱元思书吴均，南朝的著名的文学家，博学多才，对史学有研究。他也曾经做过闲散的朝官。他曾经撰写《齐春秋》，得罪了梁武帝，遭遇...
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吴均吴均（469-520469-520））南朝南朝梁梁文学家、史学家文学家、史学家。。字叔庠字叔庠，，吴兴故鄣人。他的散文以写吴兴故鄣人。他的散...
与朱元思书南朝（梁）吴均南朝（梁）吴均一、体裁介绍南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追...
学科语文年级八年级下主备张晓霞使用人初二语文老师审核课题与朱元思书课型讲授课时安排2节使用日期2015年3月教学目标1了解作者的生平与创...
