吴均与朱元思书陕西省府谷县前石畔九年制学校袁建忠与朱元思书吴均吴均天下佳山水，古今推富春。天下佳山水，古今推富春。（元（元··吴桓吴桓huhuánán赞）赞）钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。（唐（唐··韦庄）韦庄）三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。（宋·苏轼）（宋·苏轼）一折青山一扇屏，一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。一湾清水一条琴。无声诗兴有声画，无声诗兴有声画，须在桐庐江上寻。须在桐庐江上寻。一折青山一扇屏，一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。一湾清水一条琴。无声诗兴有声画，无声诗兴有声画，须在桐庐江上寻。须在桐庐江上寻。（清·刘嗣绾wǎn）（清·刘嗣绾wǎn）浙江省富春江，唐代许多大诗人都慕名来到这里，挥毫泼墨，留下了许多精美的诗作，后人把它叫做“唐诗之路”。这么多诗人会聚于此，恐怕得益于吴均的《与朱元思书》。山中杂诗山中杂诗吴均山际见来烟，山际见来烟，竹中窥落日。竹中窥落日。鸟向檐上飞，鸟向檐上飞，云从窗里出。云从窗里出。作者简介：作者简介：吴均（469—520），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉县）人，南朝梁文学家、史学家。吴均文工于写景，尤以小品书札见称，如《与施从事书》《与顾章书》《与朱元思书》等，表现出作者流连山水的生活情趣，风格简淡清新，是历来传诵的骈文名作。书---书信，一种文体。本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句，少用散句。本文是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品中的精品。书---书信，一种文体。本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句，少用散句。本文是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品中的精品。感知文体：感知文体：朗读课文，读准字音朗读课文，读准字音缥（）碧急湍（）窥（）谷窥（）谷轩（）邈（）泠泠（）作响鸢（）飞戾（）天经纶（）横柯（）上蔽嘤（）嘤成韵千转（）不穷piǎopiǎoxuānxuānmiǎomiǎolínglíngyīngyīngkēkējīnglúnjīnglúnyuānyuānlìlìkuīkuītuāntuānzhuànzhuàn风烟风烟俱俱净，天山净，天山共色共色。。从流飘荡从流飘荡，，任意任意东西东西。自富阳至桐庐，一百。自富阳至桐庐，一百许许里，奇里，奇山异水，天下独山异水，天下独绝绝。。疏通文意：疏通文意：同样的颜色表约数，相当于“光景”，“左右”。独一无二（乘船）随着江流飘荡。从，顺、随全，都名词活用为动词，向东向西水皆水皆缥碧缥碧，千丈见底。，千丈见底。游鱼细石，游鱼细石，直视无碍直视无碍。。急急湍甚湍甚箭，猛浪若箭，猛浪若奔。奔。青白色一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。动词活用为名词，飞奔的马厉害湍急的江流。湍，急流。夹岸高山，皆生夹岸高山，皆生寒树寒树。。负负势势竞上竞上，，互相互相轩邈轩邈；争高直指，；争高直指，千百千百成峰。泉水成峰。泉水激石，激石，泠泠泠泠作响。作响。好好鸟鸟相鸣相鸣，嘤嘤成韵。，嘤嘤成韵。蝉则千蝉则千转转不穷，猿则百叫无不穷，猿则百叫无绝绝。。夹岸高山，皆生夹岸高山，皆生寒树寒树。。负负势势竞上竞上，，互相互相轩邈轩邈；争高直指，；争高直指，千百千百成峰。泉水成峰。泉水激石，激石，泠泠泠泠作响。作响。好好鸟鸟相鸣相鸣，嘤嘤成韵。，嘤嘤成韵。蝉则千蝉则千转转不穷，猿则百叫无不穷，猿则百叫无绝绝。。形容词活用为动词，向高处和远处伸展。形容水声的清越互相和鸣停止，消失浓密碧绿，使人看了有寒意的树美丽“转”通“啭”，鸟鸣声虚指，成千上百，形容很多。名词活用为动词，向上。争着凭借鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏。疏条交映，有时见日。至平息热衷于功名利禄的心筹划，治理流连忘返；“反”同“返”名词活用为状语，在上面。好像，如同互相掩映树木的枝干看文章的3个自然段...
