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第四课:用画笔触摸细节备课人:罗建华课题用画笔触摸细节授课时间11月18日第三节课型造型·表现课时第2课时授课班级初二14班学情分析:学...
浙江省嘉兴市行知小学郁良妹第二课时〖学习目标〗1、能正确、流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。2、通过读悟、品味课文语言文字...
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激活词语用心灵触摸词语的温度——词语教学例谈一、案例背景:词语教学是小学语文教学的重要组成部分,是阅读教学的主要内容之一。在教学中...
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弘扬民族精神演讲稿——《触摸中华魂》同学们,从小学一年级开始,我就学会一句话:“我是中国人,我们都是中国人。”然而,越是长大,我就...