第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固学案设计学习目标1.了解西汉初年的统治措施和影响。2.了解汉武帝巩固大一统国家的措施,理解各...
第五节明清时期统一多民族国家的发展●教学目标知识目标1.掌握明朝与瓦剌、鞑靼的关系、明长城和俺答汗与明朝修好。2.掌握清朝平定准噶尔部...
一、56个民族•汉族人口最多，占总人口92%。•少数民族的文化二、民族的分布•汉族分布遍及全国，东部和中部较集中。•没有一个省、市、自...
课题第19课统一多民族国家巩固教时1教学三维目标知识与能力：通过本课的学习，使学生了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重要知识：...
第18课统一多民族国家的巩固和发展本课分析《统一多民族国家的巩固和发展》是部编版七年级历史下册第三单元的内容,是整个历史教材的重要内...
第十九课统一多民族国家的巩固班级姓名【教学目标】1、清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣，乾隆帝平定大小和卓的叛乱，并设置伊犁...
统一多民族国家的巩固和发展课题第18课统一多民族国家的巩固和发展课时安排共（1）课时课程标准知道清朝对边疆统治的重要史实。(p242)学习...
多民族的国家（一）教学目标1、知识目标：①知道我国有56个民族。②知道汉族人口占91.6％，其他55个民族占8.4％。③知道人口在400万以上的...
七年级历史下：第七单元统一的多民族国家的巩固和社会危机复习教案岳麓版检索课标基础知识明朝1、建立：1368年朱元璋建，都应天（今南京）2...
第二十课统一多民族国家的巩固和发展平定准噶儿部、回部贵族叛乱准噶尔：蒙古族的一支，17世纪上半叶逐渐强大。1690年，在沙俄的支持下，噶...
统一多民族国家的巩固和社会的危机科目历史年级初三班级时间年月日课题：统一多民族国家的巩固和社会的危机教学目标识记：1、明朝加强专制...
第18课统一多民族国家的巩固和发展教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课[提出问题]在中国古代历史上,清朝前期疆域辽阔,清朝处于统一多...
第七单元统一的多民族国家的巩固和社会危机第16课明朝皇权的高度集中了解明朝加强专制统治的主要措施。[教学目标]一、知识与能力明朝的建立...
第三节多民族的国家教学要求知识目标:知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。能力...
