第18课统一多民族国家的巩固和发展本课分析《统一多民族国家的巩固和发展》是部编版七年级历史下册第三单元的内容,是整个历史教材的重要内...
多民族的大家庭第三节多民族的大家庭教学要求1.知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国...
第十九课统一多民族国家的巩固班级姓名【教学目标】1、清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣，乾隆帝平定大小和卓的叛乱，并设置伊犁...
统一多民族国家的巩固和发展课题第18课统一多民族国家的巩固和发展课时安排共（1）课时课程标准知道清朝对边疆统治的重要史实。(p242)学习...
多民族的国家（一）教学目标1、知识目标：①知道我国有56个民族。②知道汉族人口占91.6％，其他55个民族占8.4％。③知道人口在400万以上的...
七年级历史下：第七单元统一的多民族国家的巩固和社会危机复习教案岳麓版检索课标基础知识明朝1、建立：1368年朱元璋建，都应天（今南京）2...
第二十课统一多民族国家的巩固和发展平定准噶儿部、回部贵族叛乱准噶尔：蒙古族的一支，17世纪上半叶逐渐强大。1690年，在沙俄的支持下，噶...
统一多民族国家的巩固和社会的危机科目历史年级初三班级时间年月日课题：统一多民族国家的巩固和社会的危机教学目标识记：1、明朝加强专制...
第18课统一多民族国家的巩固和发展教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课[提出问题]在中国古代历史上,清朝前期疆域辽阔,清朝处于统一多...
第七单元统一的多民族国家的巩固和社会危机第16课明朝皇权的高度集中了解明朝加强专制统治的主要措施。[教学目标]一、知识与能力明朝的建立...
第三节多民族的国家教学要求知识目标:知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。能力...
统一多民族国家的巩固和社会危机教材分析368年到1840年为我国的明清时期（鸦片战争前）。这一时期，中国历史的发展呈现出两种明显的时代特...
第18课统一多民族国家的巩固和发展【教学目标】1．知识与能力目标通过本课的学习，使学生了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重要知...
《统一多民族国家的巩固和社会的危机》单元说课稿一、说教材：1、教材的地位：本单元内容是属于七年级下册第15课到第22课，是中国古代史中...
18课统一多民族国家的巩固和发展一、本课教材地位分析：本课的内容是统一多民族国家的巩固，它和第18课收复台湾和抗击沙俄的内容密切相联，...
第19课统一多民族国家的巩固课程目标列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施...
想一想：1、中国第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家是哪个朝代？2、中国第一个统一全国性的少数民族政权是哪个朝代？秦朝元朝第三...
Chapter2Section3Chapter2Section3EthnicGroupsEthnicGroups2.32.3民族民族((双语课双语课))政史地组：许小曼坐飞机火车汽车来看你们.mpgAn...
●备课资料关于郑成功收复台湾郑成功退回福建以后，决定攻取在荷兰殖民者统治下的台湾岛，作为反清的根据地。荷兰人进入台湾是在明天启四年...
统一的多民族国家复习提问•1、为什么要以经济建设为中心？•2、四项基本原则、改革开放的重要性？•3、我国取得成就的主要原因？说明什么...
