《一位小数的大小比较》教案（一）创设情境，趣引童心1、复习旧知：师：同学们上课之前先课堂小测第1题.师：你是怎样比较整数大小的？小结...
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三年级下册《面积和面积单位》教学设计教学目标：1.结合具体的实例和实践活动，使学生认识图形面积的含义，认识常用的面积单位。2.使学生经...
《一位数除两位数笔算除法》教学设计潞城市天脊小学张晓霞【教学内容】人教版三年级下册第19页—20页【教材分析】本节课是在学生已经学习了...
这位同学他买了1个转笔刀0.8元和1枝铅笔0.6元，一共多少钱？0.8＋0.6＝＋410.80.6计算时小数点对齐，相同数位对齐，计算方法就与整数加减法...
《商末尾有0的除法》教学设计教材来源：义务教育教科书《数学》╱人民教育出版社2013年版内容来源：小学三年级《数学（下册）》第二单元课...
除数是一位数的除法除法估算（例9）估算•89÷3≈493÷7≈•59÷6≈718÷9≈•275÷3≈235÷6≈1、学友互助1、学友各自完成，互相交换批改...
请输入密码请输入密码用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？简单的排列问题数学广角——搭配（二）探究新知探究新知用0、1、3、5...
两位数乘两位数（进位）笔算乘法教学设计一、教学内容教学内容是人教版教材小学数学三年级下册第五单元第二部分笔算乘法的例2，这节课是在...
人教2011版小学数学三年级面积的认识素材-(2)
《三角形特性》课标解读金沙镇郭庄小学于雪萍一、课标要求《义务教育数学课程标准（2013年版）》在“学段目标”第二学段中提出“了解一些几...
【新课讲授】1．教学例2(1)课件出示例2主题情境图。分析题意，因为每人一盒酸奶，要求一共需要多少盒酸奶，就是要求37个班共有多少人，列出...
一头大象约重1000千克读一读一头鲸鱼约重50000千克读一读你能读一读这些数吗？计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（）作单位。t1吨有多...
东于坻中心小学刘昕宇合作要求：（1）小组分工:测量、指导、记录（2）用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数并记录下来（3）最后要...
思维拓展用9个1平方厘米的小正方形摆成一个正方形和1个长方形，摆成的正方形和长方形的面积和周长分别是多少？
小数的大小比较的教学设计教学目标：1、结合“货比三家”的具体情境，经历比较小数大小及与同伴交流的过程。2、体验小数比较大小的策略的多...
口算：23×30=47×20=42×19≈58×41≈69069094094080080024002400PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/节...
小学三年级下册数学《长方形、正方形面积的计算》说课稿大栗港镇完全小学熊桂花尊敬的领导、老师们：大家好！今天我说课的题目是《长方形、...
第1课时三位数加两、三位数的笔算教学内容：教材第36、37页例1、例2、做一做及练习八1、3题教学目标：1、让学生经历探索三位数加两、三位数...
1、课本22页“做一做”2、练习五第2、5题
