小数的加法和减法小数加、减计算（例1）一、复习旧知一、复习旧知计算整数的加减法要注意什么？1、笔算下面各题4257+4305=42574305+2658183...
课题第三课时搭配3学习目标一、知识与技能掌握排列和组合的区别，知道组合问题时不可以重复的，是无顺序的。二、过程与方法通过用不同方法...
人教2011版小学数学三年级火车时间点素材
“轴对称图形”教学设计教学目的：1，初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义，能找出轴对称图形的对称轴，并能用自己的方法创造出轴对...
某地区城乡人口统计图人数/万人1980199020002010年份6050403020100
三位数加三位数三位数加三位数穗石小学林伟津人教版小学数学三年级上册11、列竖式计算：、列竖式计算：38＋45=第一部分：课堂复习3845+3818...
数与代数（1）R·人教版三年级下册总复习库尔勒市第八中学龚青山同学们，这节课我们主要复习“除数是一位数的除法”和“两位数乘两位数”。...
《三角形的认识》活动单四年（）班姓名：活动一：1、在你的心里想一个三角形，把它画在方框里。2、说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点...
1数学广角——搭配第一课时潮安区江东镇独树小学蔡育红教学内容：人教版小学数学三年级下册第101～102页中的例1、例2。教学分析：1、教材分...
《加法运算律》一、创设情境，提出问题。1、课前谈话。师：我们来玩一个语言游戏好吗？老师说一个词，你们把它倒过来说一遍，比如，我说“...
学生数学课堂学习状态自我评价表日期姓名年级自我评价总得分：评价项目权重评价指标评价等级评价实得分ABC参与状态151．教师讲解或演示时目...
板场乡竹园中心小学张德龙50×11＝30×60＝180055012×40＝21×30＝20×60＝18×30＝口算1200540480630笔算24×278×8欢迎光临每套书14本，...
比和比例总复习备课教师l:陈兆海备课时间：2015年5月18日教学目标：1、知识与技能（1）进一步掌握比和比例的意义、性质，比和分数、除法的...
三年级下册数学《运用估算解决问题》教学设计涞水镇学区水北小学张桂香课型:新课教学目标:1、使学生掌握运用估算解决实际问题的方法。2、使...
教育部审定2013小学数学三年级下册第四单元重庆市开州区汉丰第一小学魏大学每套书14本我们挑选了2套一共多少本？14282×绿色圃中小学教育网...
认识东南西北练习设计1.地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。2.傍晚，当你面对太阳的时候，你的前面是（），你的后面是（），你...
练习十五第1题
教学反思学生通过认真的思考与合作交流得出了笔算乘法的方法。从学生运用已有知识解决问题，到相互交流探索笔算方法，学生始终处于学习的主...
年月日练习题1、填空。（1）420秒=（）分180分=（）时72时=（）日48个月=（）年（2）平年一年有（）日，其中二月份有（）日；闰年一年有（...
万以内的加减法估算练习一、写出下面各数的近似数（注意“≈”的写法哦）197408569887373521678999254358467733二、估算598＋204307＋44825...
