《数学广角——有趣的搭配》练习设计一、初步探知：1、两件上装三件下装，有多少种不同的穿法？（规定：上装和下装只各选1件）2、如果现在...
学习单1、用1、3、5、0能组成多少个没有重复数字的两位数？十位个位十位个位十位个位十位个位2、用1、3、5、8能组成多少个没有重复数字的两...
一、创设情境、揭示课题师：上课前，我们先看一段视屏。(播放“神舟十号”发射升空视频)师：“神舟十号”的成功发射，显示了我国航天科技的...
新人教版小学数学四年级下册随州市季梁学校晏传江观察图片观察图片气势磅礴的杨浦大桥例1画一个三角形。说一说有几条边？几个角？几个顶点...
练习题1、鸡、兔共有头100个，脚350只，鸡、兔各有多少只?2、学校有象棋、跳棋共26副，2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰好可供120个学生进...
一．位置与方向（一）第一课时教学内容：认识东、南、西、北四个方向教材第2、第3页的例1及“做一做”,练习一的第1、第2题。教学目标：1.使...
1《认识三角形》教学反思《三角形的特性》是人教版义务教育教科书四年级下册第五单元的第一课时内容。在一年级下册，学生认识了长方形、正...
三、学生探究活动3、出示例题7的第二小题：245元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？学生独立读题，分析数量关系后列式。列式：245÷8=（...
《小数加减法》教学设计一、教材分析：是九年义务教育小学数学课程标准实验教科书（人教版）四年级下册第六单元第一课时的教学内容（第95至...
《认识面积》教学设计安陆市实验小学儒学校区陈青梅教学内容：三年级下册第五单元《面积》第61、62页的例1、例2主题：认识面积课时：共10课...
人教版三年级下册《面积单位间的进率》教学设计教学目标：⒈熟悉面积单位的大小，知道1平方米＝100平方分米，1平方分米＝1平方厘米。⒉能够...
第一单元位置与方向（一）第一课时教学目标：1.知识与技能：在熟悉的生活环境中辨认方向，体验东、南、西、北四个方向，培养方向感，发展空...
两位数乘两位数进位笔算乘法一、教学目标1．让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数进位的乘法。2．引导学生在自主探...
人教版小学数学第六册第三单元《复式统计表》教学设计播州区尚嵇小学张明会教学目标：1、知识与技能：经历在实际问题中收集和处理数据，利...
认识四边形海区四小张燕人教新课标三年级数学上册观察图画你发现了哪些图形？例1.你能找出四边形吗？1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.1314四条...
陆川县马坡镇大兴小学杨小燕50÷5=29+0=3×0=35-0=0×100=20÷2=1029035010复习旧知口答0与任何数相乘都得（）0在途中酷暑难忍走着走着来到...
第五单元面积第2节长方形、正方形面积的计算【第一课时】长方形、正方形面积的计算一、教学目标1．使学生掌握长方形、正方形面积的计算方法...
加法运算定律练习题一、下面的算式分别运用了什么运算定律？76＋18＝18＋76（）56＋72＋28＝56＋（72＋28）（）41＋65＋39＋145＝（41＋39...
《乘加运算中的简便计算》导案孙静教学内容：P45/例5教学目标：1、进一步掌握并灵活运用乘法和加法运算定律进行简算，提高学生应用运算定律...
人教2011版小学数学三年级小数的比较
