巧借汉语学英语汉语是我们的母语,我们在学习外语时,当然应该借助我们的母语。在不少同学看来,所谓借助汉语学英语,不就是用汉语来注英语...
巧借教材为作文添彩——作文复习指导课跨越,有无数的文人墨客经历过,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是思想的跨越;苏轼的“但愿...
巧借优秀资源——丰富课堂内涵要丰富课堂内涵,语文教师需要巧借优秀资源打造师生高效互动的书香课堂。(1)巧借经典作品,师生同享“课前...
初中数学巧借辅助线解决梯形问题刘书妹梯形没有平行四边形、矩形等特殊四边形那么多性质,所以有关梯形的证明、计算题,常有一定的难度,如...
初中数学巧借辅助线解决梯形问题梯形没有平行四边形、矩形等特殊四边形那么多性质,所以有关梯形的证明、计算题,常有一定的难度,如果能巧...
巧借激励驱动学生喜爱体育课激励是运用各种有效手段调动人的积极性、主动性,点燃人的热情度,激发人的潜力和创新意识形成。课堂教学激励是...
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七年级语文学科教学案设计(正稿)班级姓名上课日期执教课题巧借景物表心情课型新授总、分课时311集备成员张娟马秀芬主备张娟审核教学目标借...
巧借节点爱心护幼【通讯员刘玉锋摄】多年以来,地处鄂西北大山深处的湖北省襄阳市保康县城关镇河西幼儿园一直把关爱每一名在园幼儿放在一切...
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巧借“破窗效应”,强化班级管理一、引言如果有人打破了一座建筑物的窗户,而这扇窗户又得不到及时维修的话,别人就可能受到某些暗示性的纵...
运用心理效应优化继任班主任工作的实践研究目录一、课题的缘起(一)情境回放(二)调查分析二、课题研究现状三、课题研究设计(一)相关概...
巧借语境轻松识字──《日月潭》教学片段实录及点评《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)对识字教学提出...
巧借三种力量促进粮食增产工程总结近年来,XX县区通过巧借三种力量,有效地破解提高粮食综合生产能力和调农业结构、促进农民增收这道难题。...
巧借多媒体上活语文课襄阳市第三十四中学李开菊一节好的语文课,应把多媒体技术引入课堂,为学生提供更开放的学习空间,更丰富的学习资源,...
巧借媒体教学优势引导学生自主学习广西南宁市南宁外国语学校林万春在现代信息技术日益发展的今天,网络及多媒体技术也越来越多地应用于课堂...
巧借动画引领幼儿徜徉于美术创造之旅【摘要】随着幼儿园多媒体硬件的投入,多媒体课件成为了教师辅助幼儿教学的重要形式之一。动画片渗透在...
巧借教学情景,引导学生“互教互学”广西南宁市南宁外国语学校林万春内容摘要:情境教学法是在高中新课程标准下进行有效教学的方法之一,也...
巧借信息技术,提高小学语文课堂识字写字效率广西百色市田阳县那坡中心小学罗亮内容摘要:学好汉字,写好汉字,一直是小学语文教学的重要任...
巧借“课外书屋”,共享儿童文学经典──班级“板块式”读书会活动方式的有效探索东莞市长安锦厦小学王晓娜【题记】让孩子享受阅读,从儿童...