模仿 创新 写作辅导 巧借课本创佳作 新课标 人教版 课件VIP免费

“ 模仿——创新”写作辅导 不少教师和同学都认为“作文难”、“难作文”、“文难作”，你觉得作文难吗？请实话实说！！ 任何一门科学都有一堵墙隔着，只有设法找到门径，穿墙而入，才能登堂入室，发现科学内容的富和美。 “ 夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美、百官之富。” —— 子贡《论语 · 子张》 作文的门径在哪里？模仿——创新 “ 模仿——创新”，就是通过模仿前人、名家的作品，在模仿、借鉴的基础上，融入自己的个性特色，进而推出创新作品，即通过模仿，明白前人的做法；借鉴前人的做法，推陈出新，从而达到创新。 “ 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。” ——清 · 孙洙 “ 读得韩文熟，便做出韩文的文字，读得苏文熟，便做出苏文的文字。” ——宋 · 朱熹“ 观千剑而后识器，操千曲而后晓声。” —— 刘勰《文心雕龙》 “ 古人作文作诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟。” —— 宋 · 朱熹 如何模仿？ 唐诗僧皎然谓，为诗有三偷：其上偷势，其次偷意，最下者偷语。 偷势——模仿结构布局 ;偷意——袭取意旨主题；偷语——仿效佳词绝句。 巧借课本创佳作之 作文就是书面表达。表达什么？表达你的所见、所闻、所思、所想。 既然作文要表达你的所见、所闻、所思、所想，所以作文的根本就是思想表达；写作的过程就是一个用书面形式表达你对人生感悟、对社会感悟、对自然感悟的过程。 什么是作文？ 语文高考《考试大纲》： 9. 善于观察生活，对自然、社会、人生有自己的感受和思考 10. 能有意识地考虑写作的目的和对象，负责地表达自己的看法。 非常明确地告诉我们： 语文高考对作文的考查实际上就是对考生情感、人生态度和价值取向的考查；就是要考生“有个性、有创意地表达”自己在语文学习过程中的情感、人生态度和价值取向。 ●2004 年浙江省高考作文： 请以“人文素养与发展”为话题写一篇文章。●2005 年浙江省高考作文： 请以“一枝一叶一世界”为话题，自拟标题写一篇文章。●2006 年浙江省高考作文： 请以“生无所息 / 生有所息”为话题写一篇文章。 思想情感、人生态度和价值取向由何而来？一、做一个有思想、会思考的人 《中学语文教学》 2006 年第 5 期—— 《学会思考》 在一所国际学校里，教师给各国学生出了一道题：“有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题 ?” 语文课本是一个丰富的素材库，只要稍加整理，你就会发现——好多...