《加法交换律和加法结合律》导学案班级：姓名：学习内容：P28/例1（加法交换律）P29/例2（加法结合律）学习目标:1、我能理解并掌握加法交换...
+-×÷+-×÷-李叔叔一共骑了多少千米？李叔叔上午骑了40千米，下午骑了56千米，一共骑了多少千米？40+56＝9656+40＝9640+5656+40＝你能再...
《乘法交换律和乘法结合律》教学设计教学内容：北师大版小学数学四年级P34乘法交换律、乘法结合律。教材分析：本单元的主要内容是加法、乘...
人教新课标四年级数学下册行知双语小学：马海花加法交换律：a＋b＝b＋a加法结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)a＋b＝b＋a(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)学...
乘法结合律教学设计鳌头镇第三中心小学罗金洪第四课时：教学内容：P34/例1（乘法交换律）例2（乘法结合律）教学目标：1、引导学生探究和理...
乘法交换律和乘法结合律运用的教学反思数学思想方法比数学知识本身更为重要。猜想、验证、归纳的数学思想我在以前的课堂教学上也有所渗透，...
人教新课标四年级数学下册加法交换律：a＋b＝b＋a加法结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)a＋b＝b＋a(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)每组要种5棵树，每棵树...
•加法交换律目录•加法结合律•加法交换律与结合律的对比•加法交换律和结合律的习题与解答01加法交换律交换律的定义交换律定义交换律是指...
教学目标1、经历探索过程，发现称大结合律和交换律，并用字母表示。2、在理解乘法结合律和交换律的基础上，会对一些算式进行简便计算。教学...
苏教版四年级数学上册教师：王娟娟28个男生在跳绳17个女生在跳绳23个女生在踢毽子你能提出什么问题？跳绳的有多少人？28+17=45(人)17+28=45...
加法交换律和结合律教学目标1、知识与技能：①结合具体的情境，引导学生认识和理解加法交换律和结合律的含义。2、过程与方法：能用字母式子...
乘法的交换律和结合律每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。1、负责挖坑、种树的...
21总第课时加法交换律和结合律教学目标：1、知识与技能：①结合具体的情境，引导学生认识和理解加法交换律和结合律的含义。2、过程与方法：...
+-×÷+-×÷-人教新课标四年级数学下册李叔叔这三天一共骑了多少千米？第一天第二天第三天88千米104千米96千米88+104+96列算式：88+104+96...
人教新课标四年级数学下册先计算再用加法交换律验算。789+67=359+478=第三天：96千米第二天：104千米第一天：88千米三天一共骑了多少千米?...
加法的交换律和结合律”教学设计。教学目标：1、使学生经历探索加法交换律和结合律的过程，理解并掌握加法交换律和结合律，初步感知加法运...
个人收集整理-ZQ1/6乘法结合律和乘法分配律练习题乘法分配律和乘法结合律,是四年级数学学习内容中地一个难点，把分配律和结合律地难点罗列...
....下载可编辑..乘法结合律和乘法分配律练习题乘法分配律和乘法结合律,是四年级数学学习内容中的一个难点，把分配律和结合律的难点罗列出...
加法交换律和结合律【教材分析】这一节内容是在学生经过较长时间的四则运算学习，对四则运算已有较多感性认识的基础上，结合生活事例，学习...
乘法的运算定律猜一猜：乘法有没有交换律结合律这两种运算定律?你们能想办法验证乘法有交换律吗？你能用自己的语言描述一下乘法交换律吗?你...
