3.1.1一元一次方程【本设计系浙江省教育科学规划课题“‘学为中心．’的初中数学教学设计研究”的阶段性成果之一．项目编号：SC345．】设计...
《一元一次方程的应用》第一课时说课说案一：教材分析：（说教材）1：教材所处的地位和作用：本课是在接一元一次方程的基础上，讲述一元一...
一元一次方程年级;七年级学科：数学课题：一元一次方程第二课时课型：新授课备课时间：2013,11，2主备西苑学习目标：1.根据题意找寻实际问...
一元一次方程应用题一、双基回顾列一元一次方程解应用题的一般步骤（1）审题：弄清题意．（2）找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关...
初一数学期末复习练习卷（七）应用题二班别：学号：姓名：1、盒子里有三种颜色的纽扣一共312个，其中红色纽扣的个数比蓝色的3倍还多8个，绿...
专题一：和差倍分问题什么叫做等式？表示相等关系的式子叫做等式什么叫做方程？含有未知数的等式叫做方程等式有什么特征？有等号，有左边和...
而立之年督东吴，早逝英年两位数；十比个位正小三，个是十位正两倍；哪位同学算得快，多少年寿属周瑜?回顾列方程解应用题的一般步骤:1.审理...
六、行程问题（公式：路程=时间速度）1、甲、乙两人分别从相距30km的A、B两地同时相向而行。经历了3小时后，两人没有相遇，只相距3km，再经...
航行问题常用的等量关系是：（1）顺水速度=静水速度+水流速度（2）逆水速度=静水速度-水流速度（3）顺速—逆速=2水速；顺速+逆速=2船速（4...
第三章一元一次方程作业设计1班级姓名一、预习(复习)检测展示（一）方程的概念：1.方程：含的等式叫做方程。2.方程的解：使方程的等号左右...
课题3.1.1一元一次方程主备西苑【学习目标】1、理解什么是一元一次方程。2、理解什么是方程的解及解方程，学会检验一个数值是不是方程的解...
5.4应用一元一次方程---打折销售学校：贺兰一中学校：贺兰一中姓名：吴学芳姓名：吴学芳打折销售现场11、说说打折销售中自己的亲身体会。、...
小江一家三口准备国庆节外出旅游．现有两家旅行社，它们的收费标准分别为：甲旅行社：大人全价，小孩半价；乙旅行社：不管大人小孩，一律八...
教学目标:•1.经历知识探究的过程，理解一次函数与一元一次方程以及一元一次不等式之间的联系；•2.通过对比、联系，渗透数形结合思想，并...
工程问题中，工作效率、工作时间、工作总量的关系是：工作效率×工作时间＝工作总量例:如果一个人完成一项工程需8小时，则工作效率为______...
2008初中七年级课件一元一次方程探索应用图表问题通话费计费问题【问题】例1根据下面的两种移动电话计费方式表,考虑下列问题.用方式一每月...
第6课时3.4实际问题与一元一次方程（亏盈问题）学习目的：1.会分析亏盈问题中的数量关系，并能正确列出方程；2．体念数学与生活的密切关系...
第三章一元一次方程第一节讲练稿阅读教材P78——79，回答下列问题1.什么叫做方程？什么叫做一元一次方程？2.列方程的关键是找出实际问题中...
一元一次方程章节训练题1.下列等式变形正确的是()A.如果s=ab,那么b=;B.如果x=6,那么x=3C.如果x-3=y-3,那么x-y=0;D.如果mx=my,那么x=y2.方程...
——电话计费问题问题：下表给出的是两种移动电话的计费方式：你了解表格中这些数字的含义吗？月使用费/元主叫限定时间/min主叫超时费(元/m...
