第四课新朋友新伙伴1、知道你的同桌叫什么名字吗？2、知道你的前后左右的同学叫什么名字吗？3、做《找朋友》的游戏。4、制作一张名片，介绍...
权利与权力权利：法律上的权利，是宪法和法律赋予公民享有的某种权益。权力：一种是政治上的强制力量，如国家权力；另一种是职责范围内的支...
初中思品课教学设计的基本理念新课程教学设计是一个实践性很强的课题。新课程是一种理念，更是一种行动。教学设计是教师对课程实施的设想、...
如何上好小学思品课小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它以态度、情感和行为的改变为主要目标。著名教育家布鲁纳说过...
1/2探究思品课教学设计的科学性合理性----让课堂更精彩让学生更灵动内容解决问题的设想与主要内容通过培训要解决的主要问题教学设计是一个...
-1-一、学科：小学《品德与生活》二、课例名称：《生活中的环保问题》三、执教教师：罗晓宏四、指导教师：刘红芸五、课型：活动性学习六、...
初中思品课教学中如何转变学生的学习方式改变课程实施中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于思...
下载后可任意编辑在思品课中进行制造教育的班主任工作总结我国已故著名教育家陶行知先生说：”人类社会处处是制造之地，天天是制造之时，人...
浅谈思品课“故事课型”的教学汪咏荷爱听故事，爱讲故事是儿童喜闻乐见的一种学习方式。我的体会是，在思品课中多用、巧用这种教学方式，能...
我校学生思品课学习状况问卷调查及分析年级：七、八年级一、调查情况1.你现在喜欢上《思想品德》课吗？A、喜欢（70%）B、比较喜欢（20%）C...
思品课课堂学生竞比展示和参与活动调查问卷1、你希望课堂开展竞比展示采取哪种发言方式?（）A、要发言先举手B、自由发言C、其他2、你喜欢老...
如何上好思品课在课堂教学过程中，能依据教材，精心设计问题，创设情境，积极调动学生的学习热情，激发他们主动提问，有重点的解决所遇到的...
思品课课堂学生竞比展示调查问卷1、在授课形式上，你对思想政治课有什么样的期望（）A、以老师讲述为主B、以学生自主学习为主C、以师生相互...
浅谈在思品课教学中如何进行心理健康教育【摘要】小学思想品德课应重视对学生进行心理健康教育。探讨小学思想品德课教学过程中的心理健康教...
八年级思品课复习浅谈郭联祥期末考试临近，复习迎考成了重中之重，在这里我仅就自己的粗浅认识和做法提出来，望各位同仁批评指正。一、构建...
第一单元珍爱生命热爱生活内容标准1知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。2知道应该从日常的点滴做起实现人生...
促进思品课教学的尝试：培养学生的自我效能感湖北省恩施自治州鹤峰县走马镇堰垭学校周泽彧自我效能感是激发学生学习动机的重要方法之一。自...
思品课教学的基本脉络“情、理、行”掘港小学戴亚军“情”即指“动之以情”。思想品德课教学过程是培养学生知、情、意、行的过程,必须以情...
思品课有效的课堂评价评价，是评价者根据一定的标准和经验，对事物的特性和可能产生的效果的判断和估计。评价不是目的，而是提高教学质量、...
一、设计趣味性作业，提供参与的机会用趣味性作业调动学生的兴趣，使其成为作业的内驱力，让学生在参与作业全过程中有着快乐的情感体验，变...
