第一节分离定律【教学目标】1.知识与技能(1)通过本节课的学习,学生能举例说出孟德尔获得成功的原因(2)通过本节课的学习,学生能够讲出...
课题高二生物血红蛋白的提取和分离预习完成学习目标:本课题通过尝试对血液中血红蛋白的提取和分离,使学生能够体验从复杂体系中提取生物大...
实验1大肠杆菌的培养和分离基础知识和操作过程梳理一、大肠杆菌细菌是单细胞的原核生物。细菌细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质等。细菌...
高二生物基因分离定律和基因自由组合定律教案常见题型解题指导自学导引:一、如何判断显、隐性(完全显性)?1、上代具有的性状,在下代没...
高中生物基因的分离定律教案二旧人教必修2[一]教学程序导言上节课我们学习了孟德尔的一对相对性状的遗传试验。知道了什么是相对性状、显性...
高中生物基因的分离定律教案一旧人教必修2[一]教学程序导言同学们上节课我们学习了孟德尔对分离现象的解释、验证以及基因分离定律的实质。...
第1页共44页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共44页四川大学化学工程学院化工原理课程设计——分离甲醇...
第1页共31页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共31页中药化学提取分离和鉴定方法(一)溶剂提取法:1....
第三课时孟德尔遗传实验的科学方法、分离定律的应用\s\up7()教师活动:利用多媒体展示豌豆试验田中生长的豌豆植株,接着突出显示豌豆植株中...
第1页共12页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共12页制浆造纸废水处理与资源化中的膜分离技术介绍目前,...
高中生物基因的分离定律知识要点旧人教必修2知识精华题例领悟例1:将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,F3代中纯合体比例为()A、1/8B...
第三节分离规律在实践中的应用一、教学目标:1、叙述分离规律在实践中的应用——系谱图和育种2、强化分离规律的试题解题方法二、重难点:系...
第二节分离规律试验一、教学目的:1.基因的分离定律发现过程2.概念的了解二、教学重难点难点:1.对分离现象的解释。2.基因分离定律的实...
基因的分离定律第一课时教学目的1.掌握基因的分离定律及其在生产实践中的应用2.理解对分离现象的解释。3.理解分离定律的实质。教学重点1.对...
课题:血红蛋白的提取和分离教学目标:1、尝试从血液中提取和分离血红蛋白2、了解色谱法、电泳法等分离生物大分子的基本原理教学重点:凝胶...
高二生物教学案姓名班级学号课题血红蛋白的提取和分离预习完成学习目标:本课题通过尝试对血液中血红蛋白的提取和分离,使学生能够体验从复...
课题:分解纤维素的微生物的分离教学目标:(一)知识与技能简述纤维素酶的种类及作用,从土壤中分离出分解纤维素的微生物;掌握从土壤中分...
第1页共51页成绩编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共51页课程设计说明书题目:苯-氯苯分离过程板式精馏...
第1页共23页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共23页一.编制依据;1.国道206黄山馆至新河段高速公路招...
化工原理课程设计--分离苯—甲苯连续精馏筛板塔1序言课程设计是“化工原理”的一个总结性教学环节,是培养学生综合运用本门课程及有关先修...