等式的性质教案教学设计教学目标：知识与技能：通过天平演示保持平衡的几种变换情况，让学生初步认识等式的基本性质。过程与方法：利用观察...
3.1.2等式的性质教学目标①了解等式的两条性质；②会用等式的性质解简单的一元一次方程；③培养学生观察、分析、概括及逻辑思维能力；教学...
执教：黄宁江津区和平小学校150+150=300150+150+100=300+100150+150+100=300+100150+150+100=300+100-100-100等式的两边同时加或减一个相同...
五年级上册数学《等式的性质》教学设计课题：第五单元：简易方程—等式的性质浙江桐乡凤鸣同福小学吴洪权教材P64～65及练习十四第4、5题。...
3.1.2等式的性质1.理解等式的概念，掌握等式的性质，并会熟练运用其性质解决相关问题.2.通过观察、猜想、探索、验证等活动，体会化归思想.3...
等式的性质二202020＝2202020＝202020202020＝3•χ=20•2χ=20×2•3χ=60•3χ÷3=60÷3•根据以上现象，你认为等式可能具有什么性质？等...
3.1.1等式的性质123abbasab47x1、定义：像这样用等号“=”来表示相等关系的式子叫作等式．左边右边8949x840x998...
北新小学数学学科教案五年级第一单元课题：等式的性质（1）练习课第1课时授课日期月日总第（）教案教学目标1、通过练习，使学生进一步体会...
3.1等式的性质学习目标1．掌握等式的基本性质；2．会应用等式的基本性质解题．学习重点1．等式的基本性质及应用．学习过程活动一合作交流借...
会计要素和会计等式练习题（一）一、单选题1．下列项目中，属于资产项目的是（）A．短期投资B．预收账款C．资本公积D．预提费用2．下列项目...
看图填空x=20下图与上图比较，有什么变化，天平还会保持平衡吗？为什么？=20×（）2x23x÷360÷（）3x60==3根据下图物体质量变化情况，你发...
一简易方程第3课时等式的性质（2）和解方程苏教版五年级下册先看图填空，再说说你有什么发现。进行新课进行新课x=202x20×=2先看图填空，再...
等式的性质等式的性质等式的性质等式的性质【学习目标】掌握等式的两条性质并用等式的性质解简单方程1.什么是方程?方程是含有未知数的等...
（2.65+2.77）÷（2.98-0.98）3.7x91.6+6.3x91.60.45x12x0.2÷96.2x2.1-2.1x2.8-2.8x0.152.8x1.43+0.57x2.810-6.06+8.5x0.26x0.25x1.8x5144...
15g10g判断下列各题是否正确，并说明理由。.4x,12x3)1(则若.15x,123x)2(则若.byax,yx)3(则若.15x,123x)4(则若...
一简易方程第3课时等式的性质（2）和解方程苏教版五年级下册先看图填空，再说说你有什么发现。进行新课进行新课x=202x20×=2先看图填空，再...
华东师大版七年级下册第8章一元一次不等式动脑筋问题：现有两根木条a和b，a长10cm，b长3cm，如果再找一根木条c，用这三根木条钉成一个三角...
认识方程方程北师大版数学四年级下册方程情境导入探究新知课堂小结课后作业认识方程课堂练习5认识方程方程谁能说一下曹冲称象的故事？情境...
一简易方程第1课时认识方程苏教版五年级下册你能看图写出一个等式吗？你能看图写出一个等式吗？50+50100新课导入新课导入120克80克120+8020...
4.2解一元一次方程（1）七年级(上册)初中数学怎样求一元一次方程中未知数的值呢？215x，21220xx，114134xx，86114...
