5.1相交线5.1.1相交线第五章相交线与平行线七年级下册问题1任意画两条相交的直线，形成4个角，如图，∠1和∠3有怎样的位置关系？∠1和∠2呢...
教学设计方案课题名称5.1.1相交线科目数学年级初一教学时间40分钟学习者分析进入初一下学期的学生，在几何的学习方面已经有了一定的基础，...
5.1.1章前引言及相交线学习目标：（1）理解邻补角和对顶角的概念．（2）掌握“对顶角相等”的性质．学习重点：对顶角相等的性质．观察这些...
第五章相交线与平行线5.1.1相交线教学目标：1．理解对顶角和邻补角的概念，能在图形中辨认．2．掌握对顶角相等的性质和它的推证过程．3.通...
第1页共3页5.1.1相交线教学目标1.通过动手观察、操作、推断、交流等数学活动,进一步发展空间观念,培养识图能力、推理能力和有条理表达能力....
相交线与平行线专题复习——辅助线问题课后拓展(C)组１.如图，AB∥CD，试解决下列问题。（１）图①中，∠1+∠２=_______________________（...
132AECDBF人教版七年级数学下册相交线与平行线复习学案一、复习目标：1．复习巩固相交线与平行线的有关概念和性质，会用这些概念和性质进行...
练习、测评单姓名：1、我会画：相交2、尝试画：过直线上一点，画这条直线的垂线。3、尝试画：过直线外一点，画这条直线的垂线。4、再来试一...
复习与回顾2、什么叫相交直线？当两条不同的直线有一个公共点时，我们就称这两条直线相交，这个公共点叫做它们的交点。1、点与直线有什么位...
人教新课标版初中七下5.1.1相交线教案一、教学目标1、知识与技能（1）理解邻补角和对顶角的概念，能从图中辨别邻补角和对顶角；（2）掌握“...
![邓青松-单元说教材-相交线与平行线[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/05/6555944/thumb-P1-0b3b0f1f-0347-4fb8-9cd3-6b5d57266fa4-320x240.webp)
教育部审定2012《义务教育教科书》七年级下册第五章相交线与平行线济渎路学校邓青松课程目标课程内容体例、特点内容结构立体整合教学建议评...
二、两条直线的位置关系有哪些？判断1、同一平面内，两条直线的位置关系是相交和平行和垂直。2、两条直线的位置关系是相交和平行。3、同一...
第五章《相交线与平行线》复习一重庆市渝北区渝开学校重庆市渝北区渝开学校知识结构相交线两条直线相交邻补角、对顶角对顶角相等垂线及其性...
教学目标1.了解邻补角和对顶角的概念，掌握邻补角，对顶角的性质（及几何语言）。2。培养推理能力和表达能力。3.培养解决实际问题的...
相交线和平行线泗阳县实验初级中学唐乃清判断正误（1）三条直线两两相交有三个交点。（）（2）经过任意三点中的两点画直线三条。（）填空如...
襄阳三十五中七年级数学学科课堂设计活页第1周第1课时上课时间：年月日星期：备课组长签字：蹲点领导签字：流程设计和小组建设：课题：5.1....
5.1.1相交线人教新课标版初中七下∠1，∠2，∠3，∠4你能动手画出两条相交直线吗?1、两条直线相交，形成的小于平角的角有哪几个？1234BACDo...
第十章相交线、平行线和平移第十章相交线、平行线和平移这一组图片有什么共同特点？在我们生活的世界中，蕴涵着大量的相交线和平行线，研究...
11、两条直线的位置关系有哪些？、两条直线的位置关系有哪些？22、相交的两条直线具有怎样的性质？、相交的两条直线具有怎样的性质？相交线...
第五章《相交线与平行线》复习二重庆市渝北区渝开学校重庆市渝北区渝开学校平行线的性质平行线的判定两直线平行条件结论同位角相等内错角相...
