《鸡兔同笼》教案教学内容：义务教育课程标准实验教科书《小学数学》六年级上册教学目标：1、通过学生对一些日常生活中的现象的观察与思考...
鸡兔同笼——说课稿明德小学祝泳萍各位老师，各位评委：我今天说课的内容是：人教版义务教育课程标准实验教材六年级数学上册第七单元数学广...
孙子算经今有雉（鸡）兔同笼，上有三十五头，下有九十四足．问雉兔各几何？一只鸡（）条腿，一只兔（）条腿.24一只鸡一只兔，共（）个头，...
鸡兔同笼教案教学设计(北师大版五年级第九册)教学目标：1、使学生了解“鸡兔同笼”问题，掌握用尝试法、假设法和代数法解决问题，初步形成...
鸡兔同笼问题模块一基本鸡兔同笼问题例1：鸡兔共有45只，关在同一个笼子里，笼子里共有100条腿。试计算：笼子里有鸡、兔各多少只？例2:在一...
教学设计颍上县慎城镇第三小学五年级五一班周华课题鸡兔同笼教学目标：1、了解“鸡兔同笼”的问题，感受古代数学问题的趣味性2、在解决“鸡...
通过研读教材和教学用书，我知道鸡兔同笼问题最早出现在我国古代的一本数学著作《孙子算经》中，虽历经1500多年，该类问题还是向我们展现出...
鸡兔同笼教案鸡兔同笼教案4篇鸡兔同笼教案篇1教学目标：1.认识和了解“鸡兔同笼”问题，初步掌握解决问题的策略与方法，体会解决问题策略的...
下载后可任意编辑数学鸡兔同笼课后教学反思数学鸡兔同笼课后教学反思1鸡兔同笼问题是我国民间广为流传的数学趣题。最早出现在《孙子算经》...
西安市雁塔区等驾坡小学徐春艳鸡/只234兔/只222腿/条鸡/只222兔/只234腿/条121416121620鸡的数量不变，每增加一只兔的只数，腿就增加4条。...
鸡兔同笼，数它们的头共有3个，数它们的腿共有8条。想想有几只鸡？有几只兔？鸡兔同笼，数它们的头共有3个，数它们的腿共有8条。想想有几只...
鸡兔同笼教学设计教材分析“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，它在培养学生逻辑推理能力的同时使学生体会代数方法的一般性。解...
下载后可任意编辑鸡兔同笼教学设计鸡兔同笼教学设计1教学目标：1、对日常生活中的现象进行观察和思考，引导学生从中发现特别规律，使学生掌...
鸡兔同笼笼子里有3只鸡和4只兔，它们一共有多少条腿？3×2+4×4=22(条）鸡的只数×2+兔的只数×4=共有腿的只数笼子里有若干只鸡和兔，从上...
课件课件1：（加入古筝声音）出示教材p112画面及文字：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各有几何？课件2：（动画出示笼中...
姓名：鸡兔同笼练习题1.鸡兔同笼,共有头100个,足316只,那么鸡有多少只？兔有多少只？2.小明花了4元钱买贺年卡和明信片共14张,贺年卡每张3角...
例1：笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？鸡兔807162534435261708脚161820222426283032
提高课教案鸡兔同笼问题桐乡永秀小学杨巨学教学目标：1、了解"鸡兔同笼"问题，感受古代数学问题的趣味性解法的巧妙性。2、学会用尝试法、画...
七、鸡兔同笼问题（B）年级______班_____姓名_____得分_____1.鸡兔同笼,共有头100个,足316只,那么鸡有_______只,兔有______只.2.小明花了4...
《鸡兔同笼》说课稿一、说教材《鸡兔同笼》是义务教育课程标准北师大版实验教科书八年级（上）第七章《二元一次方程组》第三节.本节安排1个...
