一、教学内容分析长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的，是学生第一次学习平...
正方形菱形正方形有一个角是有一个角是直角直角创设情景创设情景一一★正方形是特殊的菱形问题问题::情景二情景二图中图中CDCD在平移时，这...
5厘米8厘米6厘米8厘米5厘米8×2+5×2=16+10=26(厘米)(8+5)×2=13×2=26(厘米)6厘米6×4=24(厘米)长方形长宽周长7厘米4厘米6分米30厘米22厘...
《正方形的性质》教学设计及教学反思【教学目标】1.知识与技能：掌握正方形的概念、性质，并会用它们进行有关的推理和计算；2.过程与方法经...
19.3正方形华东师大版八年级下册矩形的对角线相等。矩形的性质矩形的四个角都是直角。矩形：有一个角是直角的平行四边形是矩形。菱形：有一...
苏教版小学数学三年级上册绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com新知讲解3指出篮球场的长和宽。28米15...
长方形和正方形的面积计算第8课时教学目标：1.理解并掌握这两个面积计算公式，能用来解决简单的实际问题。2.发展观察能力、操作能力、空间...
《长方形和正方形的周长》说课稿尹庄镇实验小学卢晓萌今天我说课的内容是人教版数学三年级上册第五单元《长方形和正方形的周长》下面我将从...
《长方形和正方形的认识》教学设计学习目标:（1）通过学习，我能认识长方形的长和宽，知道长方形的对边相等、4个角都是直角。（2）我能认识...
正方形的复习正方形的复习正方形的复习正方形的复习孟津第二县直中学李岩孟津第二县直中学李岩•如图，边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转...
长方形和正方形的面积计算第7课时教学目标：1.能运用公式进行长方形和正方形的面积计算，解决简单的实际问题。2.发展观察能力、操作能力、...
长方体和正方体表面积abhab表示（）的面积ah表示（）的面积bh表示（）的面积上面或下面前面或后面左面或右面一个长方体长5分米，宽2分米，...
教学目标1．使学生理解并掌握正方形面积的计算方法．2．通过正方形面积公式的推导，初步渗透事物之间具有内在联系，并可以互相转化的观点，...
课题：长方形和正方形的周长主备人：宋肖卫课时：17教学目标：1、进一步理解周长的概念，通过探究理解、掌握长方形、正方形的周长计算方法...
18.2.3正方形(1)----正方形的性质漯河二中段彦召学习目标1.理解正方形与平行四边形、矩形、菱形概念之间的联系和区别；2.能用正方形的定义...
《长方形和正方形的认识》教学设计一、学习目标：知识技能目标：通过操作、比较、归纳，能够用自然的语言描述长方形和正方形的特征，会在方...
祁县示范小学集体备课共案表科目数学册数（上\下）上年级三版本人教版课题长方形和正方形的周长课时1课型新授主备人申卫娟教学目标1、使学...
长方形和正方形的周长水冶镇小东关学校黄利封闭图形一周的长度叫周长怎样计算长方形的周长？4厘米6厘米6＋4＋6＋4＝20（厘米）4厘米6厘米我...
十河中心中学导学设计年级：八年级科目：数学主备人：闫廷法审核人：课题：正方形的性质和判定第一课时学习目标：1.理解正方形的概念，了解...
第一课时统一长度单位教学内容：课本P1、2，例1教学目标：1、学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的...
